【題目】某學習小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2 , 反應過程中固體質量變化如圖所示,請計算.
(1)制取O2的質量是g.
(2)原混合物中KClO3的質量.(寫出計算過程)
(3)反應過程中固體中所含鉀元素的質量將(選填“逐漸增加”、“先逐漸減少后保持不變”、“一直不變”或“無法判斷”)。
【答案】
(1)19.2
(2)解:設原混合物中KClO3的質量為x
2KClO3 | 3O2↑ |
245 | 96 |
x | 19.2g |
解得:x=49g
答:原混合物中KClO3的質量是49g。
(3)一直不變
【解析】(1)據質量守恒定律可知,反應前后物質的總質量不變,所以,60g=40.8g+氧氣的質量,則氧氣的質量=60g-40.8g=19.2;
(2)原混合物中KClO3的質量為x
2KClO32KCl+3O2↑
245 96
x 19.2g=
解得:x=49g
答:原混合物中KClO3的質量為49g.
(3)反應過程中鉀元素都以固體物質形式存在,反應過程中固體中所含鉀元素的質量不變.
所以答案是:(1)19.2;(2)49g;(3)一直不變.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解質量守恒定律及其應用的相關知識,掌握①質量守恒定律只適用于化學變化,不適用于物理變化;②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質(如氣體)有無遺漏,以及對根據化學反應方程式的計算的理解,了解各物質間質量比=系數×相對分子質量之比.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A.聚乙烯、滌綸、合成橡膠都屬于合成材料
B.用KClO3及雙氧水制O2時,加入的MnO2作用不相同
C.洗潔精能夠洗去餐具上的油污,因為洗潔精能夠溶解油污
D.氯化銨和草木灰(pH=10)混合使用,可提高肥效
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用化學式或化學符號填空:
①食鹽是常用的調味劑,主要成分含有的粒子是____________;
②可充入食品包裝袋中防腐的氣體物質是__________;
③地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的化合物是_________。
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【題目】水是生產生活中不可缺少的物質。下列關于水的說法中正確的是
A.水是生物體內重要的組成物質
B.在自來水廠凈化水的過程中,發生的變化都是物理變化
C.生活污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放
D.為了節約用水,可以用工業廢水直接澆灌農田
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源.
(1)“H2O”所表示的一種含義是。
(2)提倡節約用水,保護水資源。下列不合理的做法是。
A.使用感應水龍頭
B.用淘米水澆花
C.收集雨水再利用
D.實驗廢液直接倒入下水道
(3)在水的凈化過程中,常利用活性炭的性去除某些雜質.
(4)條件不同,水可能發生不同的變化.
①水加熱變成水蒸氣,這個過程中水分子的間隔變(填“大”或“小”).
②如圖是電解水裝置圖,發生反應的化學方程式為。
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