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用扇子輕輕的把燃著的蠟燭扇滅，利用的主要滅火原理是
A．隔絕空氣B．降低可燃物的著火點
C．清除可燃物D．使可燃物溫度降到著火點以下
D
用扇子輕輕的扇燃著的蠟燭，可通過空氣流通將蠟燭燃燒產生的熱量帶走，使其溫度滅降到石蠟的著火點以下，從而達到滅火的目的。此D項正確。
點評：能夠正確地運用滅火的原理。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是液態二氧化碳滅火器，請回答下列問題．

（1）圖中所標物質中屬于金屬材料的是　       　（只寫一種），屬于有機材料的是　   　（只寫一種）．
（2）加壓在小鋼瓶中液態二氧化碳噴出后能滅火．其原理是　         　和　           　．
（3）在鋼瓶表而涂油漆的作用是　             　．
（4）比較鐵和銅的金屬活動性強弱可采用　                       　的方法．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

當地時間2009年12月5日深夜俄羅斯彼爾姆市一家夜總會在舉行店慶活動時發生火災，目前已導致二百余人死傷。調查發現該夜總會的裝修材料使用了許多吸音材料，如泡沫、海綿等。它們燃燒后會產生大量的濃煙。下列有關說法錯誤的是（  ）
A．泡沫、海綿是可燃物B．泡沫、海綿的著火點很高
C．燃燒的濃煙中含大量有毒氣體D．著火時盡快用濕布捂住口鼻，撒向安全處

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

野炊時，小明發現篝火的火焰很�。谑撬麑⒛静窦芸找恍@樣做的目的是（　�。�
A．使木柴與空氣充分接觸B．升高木柴的溫度
C．降低木柴的著火點D．方便添加木柴

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

“火”的掌控與應用不斷推進人類文明發展．
（1）古人“鉆木”可“取火”，“鉆木”的目的是　              　（從燃燒條件回答）．
（2）古人掌握了鼓風提高燃燒溫度的技術后，才有陶器向瓷器的發展．陶器、瓷器屬于　 　（填選項）．
A．金屬材料             B．無機非金屬材料           C．合成材料
（3）“長征火箭”燃料燃燒的化學方程式為C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3X，則X的化學式是　         　．
（4）下列行為體現安全意識的是　      　（填選項，可多選）．
A．攜帶鞭炮上公交車
B．野炊后的明火用水或沙土徹底撲滅
C．家用液化石油氣使用結束后及時關閉總閥．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

中學生應有一定的安全常識。下列做法不正確的是（   ）
A．室內起火時，立即大開門窗通風
B．炒菜時，油鍋內意外著火， 立即加入青菜滅火
C．液化氣、煤氣泄漏起火時，首先關閉氣體閥門
D．被圍困在火災區時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

當森林或草場發生火災時，救火的措施之一是在火場附近的周圍鏟除一定寬度的樹木和雜草，形成一道“防火墻”，其理由是
A．使溫度降到著火點以下B．使可燃物與火源隔離
C．使可燃物與空氣隔絕D．使樹木雜草變為不可燃物質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

央視新聞報道稱，河南某農民因焚燒秸稈導致火勢蔓延，燒毀了相鄰的20畝小麥。專家稱遇到這種情況可用農機具設置“防火隔離帶”，“防火隔離帶”起到的作用是（   ）
A．使燃燒物隔絕氧氣B．使燃燒物的溫度降至著火點以下
C．使燃燒物與其他可燃物隔離D．使燃燒物的著火點降低

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖標中，屬于消防安全標志的是

A.                      B.              C.                    D.

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