分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)氯元素的元素符號為:Cl;
(2)氮氣屬于氣態非金屬單質,其化學式為:N2;
(3)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以3個五氧化二磷分子可表示為3P2O5;
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故H+表示氫離子;
(5)根據化合物的讀法,NO2讀作二氧化氮;
(6)根據化合物的讀法,SiO2讀作二氧化硅;
故答案為:(1)Cl (2)N2 (3)3P2O5 (4)氫離子(5)二氧化氮(6)二氧化硅
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應前后分子數不變 | |
B. | 甲是化合物、乙是單質 | |
C. | 一個X分子中有三個原子 | |
D. | 參加反應的甲、乙的物質的量之比為2:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生成氧化鎂的質量 | B. | 參加反應鎂的質量 | ||
C. | 參加反應的氧氣的質量 | D. | 多余氧氣的質量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時三種物質的飽和溶液中溶質的質量分數大小為b>a=c | |
B. | a中混有少量b時可采取降溫結晶的方法提純得到a | |
C. | t2℃時,將50g a物質加入到100g水中完全溶解形成飽和溶液 | |
D. | a、b、c三種物質的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時都有晶體析出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y、銅 | B. | X、銅、Y | C. | 銅、Y、X | D. | Y、銅、X |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冰雪融化;食物腐爛 | B. | 汽油揮發;人工降雨 | ||
C. | 酒精燃燒;鐵生銹 | D. | 水的電解;干冰升華 |
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