【題目】化學實驗既要操作規范,更要保障安全.下列實驗基本操作符合這一要求的是( )
A.給液體加熱
B.收集CO2并驗滿
C.聞氣體氣味
D.滴加液體
【答案】B
【解析】解:A、給液體加熱時,試管內液體太多,不能超過其體積的 ,防止沸騰濺出;故A錯誤; B、二氧化碳不支持燃燒,所以用燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅則說明已滿,故B正確;
C、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手扇動,不能直接用鼻子聞.操作錯誤,故C錯誤;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,滴管應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中操作錯誤,故D錯誤.
故選:B.
【考點精析】認真審題,首先需要了解液體藥品取用的方法(液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法),還要掌握液體加熱的注意事項(加熱液體時,液體體積不超過試管容積的1/3,加熱時使試管與桌面約成450角,受熱時,先使試管均勻受熱,然后給試管里的液體的中下部加熱,并且不時地上下移動試管,為了避免傷人,加熱時切不可將試管口對著自己或他人)的相關知識才是答題的關鍵.
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【題目】一位學生要用托盤天平稱量8.5g藥品,在稱量中發現指針向左偏轉。這時他應該( )
A. 向右盤中加砝碼 B. 減少藥品 C. 移動游碼 D. 增加藥品
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【題目】請結合下列裝置圖回答問題:
(1)標號①、②的儀器名稱:① , ② .
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2 , 若試管內為氯酸鉀和二氧化錳固體的混合物,則化學方程式為 , 現欲從反應后的剩余固體中回收不溶性物質,需經過溶解、、洗滌、烘干等步驟,該物質在此反應中起到作用.
(3)實驗室選用B、C裝置制取CO2 , 反應的化學方程式為 , 產生的氣體中可能含有的雜質是和 .
(4)常溫下,可發生反應:FeS(固體)+H2SO4(溶液)=FeSO4(溶液)+H2S(氣體),則應選擇(填序號,下同)來作發生裝置,H2S可溶于水,密度大于空氣,則應選擇裝置來收集.
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【題目】水冷卻后,除了會凝固成冰晶體外,還會形成玻璃態。玻璃態的水是由液態水急速冷卻到108℃時形成的,玻璃態的水與普通液態水的密度相同。下列說法正確的是
A. 水由液態變為玻璃態,體積減小 B. 水由液態變為玻璃態,體積膨脹
C. 水由液態變為玻璃態是物理變化 D. 水由液態變為玻璃態是化學變化
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【題目】物質的性質決定其用途。下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是
A. 液態氧用作火箭的助燃劑----氧氣具有可燃性 B. 金剛石用于切割玻璃----金剛石硬度大
C. 氮氣用作保護氣----氮氣化學性質穩定 D. 干冰用于人工降雨----干冰升華要吸收大量的熱量
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【題目】下列實驗方案中,不合理的是
A. 用過濾的方法將渾濁的水變為澄清的水
B. 用二氧化錳鑒別蒸餾水和雙氧水
C. 某氣體通入紫色石蕊試液中,若石蕊試液變紅,則該氣體一定是二氧化碳
D. 用帶火星的木條鑒別空氣和二氧化碳
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【題目】以下是某小組同學記錄的實驗數據或實驗操作,你認為不合理的是
A. 吳明用10 mL 的量筒量取6.5 mL的食鹽水
B. 由于未說明用量,王倩取了1--2mL氯化鈉溶液做實驗
C. 朱林用100 mL的量筒量取了88.88 mL的石灰水
D. 張哲用托盤天平稱取了16.5g硫酸銅晶體
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