【題目】我國首個大型頁巖氣田涪陵頁巖氣田累計探明儲量達3806億方,成為全球除北美之外最大的頁巖氣田。頁巖氣與常規天然氣相比,頁巖氣開發具有開采壽命長和生產周期長的優點。
(1)目前人類大量使用的三大化石能源是煤、_____和天然氣,都屬于____(填“可再生”或“不可再生”)能源。頁巖氣被公認為是一種清潔、高效的能源資源。為緩解能源危機,人們正積極開發利用新能源,請還列舉出其中一種為_____。
(2)頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,毒性屬于_____(填“物理”或“化學”)性質。開采時若發生泄漏,可用國產化裝備噴射氫氧化鈉溶液中和H2S形成的溶液,反應時的化學方程式為H2S+2NaOH=X+2H2O,則生成物之一X的化學式為______。
(3)已知下列表格,請閱讀表格數據回答:
1g物質完全燃燒產生CO2質量 | 1g物質完全燃燒放出的熱量 | |
頁巖氣(主要成分為CH4) | m | 56kJ |
煤炭(主要成分為C) | 3.67g | 32kJ |
①頁巖氣與煤炭相比較,使用頁巖氣作燃料的優點有(至少一點)____。
②計算1g頁巖氣中主要成分完全燃燒產生CO2質量m是____?(寫出計算過程)
【答案】石油 不可再生 氫能、風能、太陽能、潮汐能等 化學 Na2S 熱值高,對環境影響小等 2.75g
【解析】
(1)目前人類大量使用的三大化石能源是煤、石油和天然氣,都屬于不可再生能源。頁巖氣被公認為是一種清潔、高效的能源資源。為緩解能源危機,人們正積極開發利用新能源,氫新能源氦包括:氫能、風能、太陽能、潮汐能等;
(2)頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,毒性屬于化學性質。開采時若發生泄漏,可用國產化裝備噴射氫氧化鈉溶液中和H2S形成的溶液,反應時的化學方程式為H2S+2NaOH=X+2H2O,該反應符合質量守恒定律,反應物比生成物多2個鈉原子和1個硫原子,則生成物之一X的化學式為:Na2S;
(3)由圖表信息可知:①頁巖氣與煤炭相比較,使用頁巖氣作燃料的優點有:煤1kg物質燃燒,頁巖氣產生的熱值大于煤,且頁巖氣對環境影響小等
②設1g頁巖氣中主要成分完全燃燒產生CO2質量m。
m=2.75g
1g頁巖氣中主要成分完全燃燒產生CO2質量2.75g。
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【題目】將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合,二者恰好完全反應的微觀示意圖如下。
反應的微觀本質是_________________________________,化學反應方程式是________。據圖回答下列描述正確的是_______。
A 反應前后溶劑質量不變
B 反應后溶液呈中性
C 反應前后元素種類發生了變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】亞硝酸鈉是一種常用的防腐劑,亞硝酸鈉在食品中的添加量必須嚴格控制,我國《食品添加劑使用衛生標準》規定肉灌腸中亞硝酸鈉添加標準為每Kg食品含量不超過150mg。
(1)食品加工環節提供200g質量分數為15%亞硝酸鈉溶液,則至少可用于生產肉灌腸____Kg。
(2)從改善食品的色香味、延長食品的保質期等方面,食品添加劑能提高了現代食品的品質,但副作用也是顯而易見的。我們需要食品添加劑嗎?你的觀點是______。
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【題目】氫能源是21世紀的綠色能源,氫能電池和氫能汽車被公認為最重要的戰略新興產業。當前制取氫氣成本太高,科學家研究出如圖1所示高效、經濟的兩種制氫途徑。
(1)途徑1:用二氧化鈦作催化劑,利用太陽能分解水,從能量轉換的角度看,該過程主要由太陽能轉化為______能。其中二氧化鈦中鈦元素的化合價為____。
(2)途徑2:通過光電轉化裝置提供電能,電解水。如圖2是化學家為了揭示水的組成,完成電解水的實驗。
①在該實驗中,通常會加入少量的硫酸鈉的目的是_______。一段時間后,可觀察到電極上產生無色氣泡,甲、乙試管中收集到的氣體體積比為___,接口b處應接電源___(填“正”或“負”)極。
②請你設計驗證乙管生成的氣體:
實驗步驟 | 現象 | 得出的結論 |
_______ | _______ | _______ |
(3)氫能是最具有發展前景的終極能源。請說明其優點為________(一點即可)。
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【題目】救生艙在救援中到了關鍵作用,成功救援活動對我國礦產安全工程將有著重大意義。則回答下列問題:
(1)救生艙配備供氣設備中儲存一種空氣中含量較多,且供給礦工們呼吸的氣體是___(化學式),救生艙中必須儲備足夠該種氣體,若一個成年人每分鐘大約要吸8L這種氣體,大約需要吸入的空氣體積為____ (取整數)。
(2)密封救生艙內氣體壓強是標準大氣壓的兩倍,以保證礦工適應從礦底回到地面,則下列救生艙的說法中正確的是___
A 救生艙中氧氣與礦區地面的氧氣性質不同
B 救生艙中高壓空氣不利于人的呼吸
C 救生艙中高壓空氣中的氧氣體積分數高于21%
D 救生艙密封可防止有害氣體進入
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【題目】我國科研團隊研制一種高通量呼出氣體檢測的新技術。某小組對人體呼出的氣體和吸入的空氣的探究實驗中,進行下列探究活動:
(提出問題)人呼出的氣體與吸入氣體中二氧化碳的含量有什么不同?
(設計實驗)設計了如下圖所示的實驗裝置。
(1)該裝置中應該裝的化學試劑為__________。
(2)首先,由導管口B端____(填“吸氣”或“呼氣”)約 30s,觀察到化學試劑無明顯變化。
(3)然后,由導管口A端___(填“吸氣”或“呼氣”)約 30s,可觀察到_________,發生反應的化學方程式為______________。
(評價)(4)綜合上述實驗結果可知,人體呼出的氣體中所含的二氧化碳比空氣中二氧化碳的含量要___(填“低”或“高”)。
(拓展應用)(5)空氣中二氧化碳的體積含量達到1%時,人會感到氣悶,達到5%時,眩暈,甚至暈倒,達到10%就會窒息,某種場合對病人進行人工呼吸卻將人能救活,由此推測人呼出的氣體中二氧化碳的體積含量不超過____。
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【題目】如圖是一個“化學沙漏”,珠子 A F 分別代表 6 種物質:鹽酸、氫氧化鈣、碳的氧化物、鐵、水、碳酸鈉。珠子漏下的規則為:含元素種類最少的珠子第一個漏下;依次漏下的珠子與上一顆能發生反應,從而實現按“A B C D E F”的順序下漏。
(1)物質 A 為_____(填化學式,下同),碳的氧化物為_____。
(2)寫出“C D”反應的化學方程式_____。
(3)珠子_____(填標號)間的反應屬于復分解反應。
a.A – B b.B – C c.C – D d.D E
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【題目】某化學興趣小組的同學在做酸堿中和反應時,將稀鹽酸滴加到盛有氫氧化鈉溶液的試管中,沒有觀察到明顯現象(氫氧化鈉未變質),小組同學對氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否發生了化學反應產生了興趣,他們做了如下實驗
(實驗一)酚酞溶液在酸和堿溶液中顯示不同的顏色,可借助指示劑的顏色變化判斷酸堿是否發生了反應,如圖 1所示
(1)可說明試管中兩種物質發生反應的現象是_____,該反應的化學方程式為_____
(實驗二)化學反應通常伴隨能量的變化,可借助反應前后的溫度變化來判斷酸堿是否發生了反應,如圖2所示
(2)將盛有氫氧化鈉固體的燃燒匙伸入稀鹽酸中,觀察到U形管中右側紅墨水液面上升,該現象_____(填“能”或“不能”)證明氫氧化鈉與稀鹽酸發生了化學反應,理由是_____
(3)小組同學利用溫度傳感器測定了鹽酸與氫氧化鈉反應的時間 -溫度曲線如圖3所示
①由曲線變化情況分析可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發生反應并_____(填 “放出”或“吸收”)熱量
② 400秒后,曲線開始呈下降趨勢的原因是_____
(實驗三)有同學提出還可利用 pH的變化判斷酸堿是否發生了反應,圖 4所示是小組同學利用 pH傳感器探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的 pH變化曲線
(4)該反應是將_____(填序號),M 點溶液中溶質為_____(填化學式)
a.稀鹽酸加入氫氧化鈉溶液 b.氫氧化鈉溶液加入稀鹽酸
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