【題目】下列做法不利于保護東臺美好生態環境的是( )
A.減少燃煤使用B.生活污水集中處理C.野外焚燒垃圾D.大力植樹造林
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對生產、生活現象的解釋正確的是( )
A.溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小
B.在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動
C.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小
D.鋁錠難被壓縮,因為鋁原子之間有間隙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像關系合理的是( )
A. 向CaCl2和HCl混合溶液中加入Na2CO3溶液
B. 向CuSO4和H2SO4混合溶液中加入NaOH 溶液
C. 分別向等質量的Fe和Mg中加入等濃度的稀硫酸
D. 向接近飽和的KNO3溶液中加KNO3固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法可用“飲鴆止渴”形容的是( )
A.合理施用農藥、化肥
B.加強工業廢水、廢氣的排放監控,堅持達標排放
C.提倡植樹造林,擴大綠化面積
D.大量開辦經濟效益好但能耗高、污染大的企業
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某班同學用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后一段時間,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內水面變化情況。實驗完畢,甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積
的, 下列對這種現象解釋不合理的是( )
A.甲同學使用紅磷的量太少,瓶內氧氣沒有消耗完
B.甲同學未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內
C.甲同學未等到冷卻至室溫就打開彈簧夾
D.甲同學插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內部分空氣受熱逸出
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