精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】某興趣小組在制取氧氣的實驗過程中,有如下實驗設計方案,該方案的實驗目的是:探究_______對反應速率的影響。

編號

溫度

催化劑

氯酸鉀、二氧化錳的質量比

生成1升氧氣所需時間/s

實驗Ⅰ

400

MnO2

1:1

153

實驗Ⅱ

400

MnO2

2:1

240

小芳在實驗時,誤把氧化鐵當作二氧化錳放入加熱,結果發現也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:

(猜想Ⅰ)除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

(設計實驗)

按下表進行實驗,并測定開始產生氣體時的溫度(提示:開始產生氣體的溫度越低,表示反應速度越快)。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度(℃)

氯酸鉀

580

氯酸鉀和二氧化錳(質量比11

350

氯酸鉀和氧化銅(質量比11

370

氯酸鉀和氧化鐵(質量比11

390

(數據和結論)

1)由實驗_________與實驗④對比,證明猜想合理;

2)實驗所用的三種物質中,催化效果最好的是__________。

(反思)

1)若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還需驗證它在化學反應前后的____________是否改變。小林在實驗時,聯想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。

(猜想Ⅱ)過氧化鈣與水反應可制取氧氣。

實驗裝置

實驗主要過程

①檢查裝置氣密性。

②加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出。

實驗結論:過氧化鈣與水反應________(填不能)用于實驗室制取氧氣。

(分析與反思)

1)過氧化鈣與水反應雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現象,小林認為漁民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是__________。

2)小林希望對此實驗進行改進,使該反應加快,請你幫他提出合理化建議_________。

3)同學們對過氧化鈣與水反應的生成物猜想如下:①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣。你認為猜想_________ (填序號)一定是錯誤的,理由是_________。

【答案】氯酸鉀和二氧化錳的質量比 二氧化錳或MnO2 質量 化學性質 不能 過氧化鈣能在水中持續、緩慢放出氧氣,所以可作增氧劑 加熱過氧化鈣和水的混合物(或向過氧化鈣和水的混合物中加入催化劑) 化學反應前后元素種類不變,而反應前沒有碳元素

【解析】

兩組實驗中只有氯酸鉀和二氧化錳的質量比不同,其他條件相同。某興趣小組在制取氧氣的實驗過程中,有如下實驗設計方案,該方案的實驗目的是:探究氯酸鉀和二氧化錳的質量比對反應速率的影響。

數據和結論:

1)根據表格中的數據可知,由實驗①與實驗④對比,證明猜想合理;

2)實驗所用的三種物質中,二氧化錳用作催化劑時,分解溫度最低。催化效果最好的是二氧化錳或MnO2;

反思:

1)在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發生變化的物質叫做催化劑(又叫觸媒)。若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還需驗證它在化學反應前后的質量和化學性質是否改變;

實驗結論:

根據實驗現象可知,過氧化鈣與水反應速率太慢,過氧化鈣與水反應不能用于實驗室制取氧氣;

分析與反思:

1)過氧化鈣與水反應雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現象,小林認為漁民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是過氧化鈣能在水中持續、緩慢放出氧氣,所以可作增氧劑;

2)小林希望對此實驗進行改進,使該反應加快,合理化建議加熱過氧化鈣和水的混合物(或向過氧化鈣和水的混合物中加入催化劑);

3)同學們對過氧化鈣與水反應的生成物猜想如下:①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣。猜想②一定是錯誤的,理由是化學反應前后元素種類不變,而反應前沒有碳元素。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室模擬CO還原氧化鐵的實驗,根據圖示回答問題:

1)該實驗中(除熱源外)發生的化學反應一共有幾個_____?

2)酒精燈的作用是什么_____?

3)寫出硬質玻璃管中發生反應的化學方程式_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】汽車是現代生活中不可缺少的代步工具。請回答下列問題

1)汽車電路中的導線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和_____性。

2)下列汽車配件及用品中,屬于有機合成材料的是_____(填序號)。

a、鋼鐵外殼 b.玻璃車窗 c.橡膠輪胎 d.羊毛座墊

3)鐵在湖濕的空氣中容易銹蝕。汽車表面噴漆前需將鐵制品短時間放入稀鹽酸中除銹,鐵銹主要成分是Fe2O3,除銹的化學方程式是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示。

(1)t1°C,將25g硝酸鉀加入50g水中,充分溶解后,得到硝酸鉀溶液的質量分數是____________________;

(2)t2°C時,將70g氯化鉀的飽和溶液稀釋成20%,需加水________________g;

(3)當硝酸鉀中混有少量氯化鉀時,可用_______________的方法提純硝酸鉀。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學和生活緊密相關。用你所學知識回答下列問題。

1)空氣中,可用于食品防腐的物質是___________,可用于潛水的是____________。

2)冬季室內玻璃上常有水珠說明______________。

3)制作霓虹燈常用的是__________。

4)生活中常接觸到的加鐵醬油”“含氟牙膏中的鐵、氟是指______;

5)電解水的實驗證明了水是由________組成的。寫出水電解的文字表達式(或符號表達式)________。

6)一種水是硬水,是因為該水中含有較多可溶性的_________,可用_____來檢驗水是硬水還是軟水;生活中常用______的方法軟化硬水。

7)自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是_________。

8)從海水中提煉出來的重水(化學式為D2O)中重氫原子(D)的相對原子質量是2,則重水中氧元素的質量分數為_______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某白色粉末可能由CuSO4,NaOHBaCl2,CaCO3,Na2SO4中的兩種或兩種以上物質組成,有關實驗及現象如下圖所示:

1)將白色沉淀甲和無色溶液A分離開的實驗操作名稱是___________;

2)白色沉淀甲與稀鹽酸混合產生氣體的化學方程式是___________

3)綜合分析上述實驗,可以確定原白色粉末的成分是_____________;

4)無色溶液A中的溶質是_____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知 A、B、C、D、E、F、G 是初中化學常見的物質,它們存 在如圖所示的關系,圖中“→”表示可以向箭頭所指的方向一步轉化,“— 表示兩種物質之間能相互反應(反應條件、部分物質已略去)。已知 A 人體胃液中含有的酸,C 可改良酸性土壤,A、BC、D、E 為五種不 同類別的物質,E、FG 物質類別相同,請回答下列問題

1)寫出 A 的化學式:_____。

2)寫出 F→G 的化學方程式:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酒精噴燈是實驗中常用的熱源。主要用于需加強熱的實驗、玻璃加工等。如圖是一款座式酒精噴燈,回答下列問題。

(1)所標的物質中屬于金屬材料的是___________,屬于有機合成材料的是_______________。九年級化學課本中的演示實驗中,需要用到這種儀器的是__________________。

(2)酒精噴燈的燃料是酒精,寫出酒精燃燒的化學方程式__________________。

(3)座式噴燈火焰的熄滅方法是用石棉網蓋住管口,同時用濕抹布蓋在燈座上,其原理是____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各物質中,不能滿足下圖物質一步轉化關系的選項是( 。

A. XCu YCuO ZCuSO4

B. XCO2 YO2 ZCO

C. XCaCO3 YCaO ZCaOH2

D. XNaOH YNaCl ZNa2CO3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视