【題目】化學興趣小組的同學走進實驗室制備并收集二氧化碳。同學們按下表進行實驗,取等質量的大理石分別加入兩種不同的酸中(雜質不與酸反應)進行三次實驗,產生二氧化碳體積隨時間變化曲線如圖所示。
實驗編號 | 藥品 |
Ⅰ | 塊狀大理石、10% H2SO4溶液 |
Ⅱ | 塊狀大理石、7% HCl溶液 |
Ⅲ | 大理石粉末、7% HCl溶液 |
(1)圖中丙曲線對應實驗_______(選填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(2)小組的同學討論確定用圖中乙曲線對應的藥品制備并收集二氧化碳,相應的符號表達式是______________;
(3)不用圖中甲曲線對應的藥品,理由是______________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】倡導“節能減排”和“低碳經濟”的理念,防止全球氣候變暖,應對全球氣候變化異常。
(1)其中“減排”是指減少______的排放(填化學式);
(2)科學家致力于研究將CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應生成H2O和CH4,把過多的CO2轉化為有益于人類的物質,請寫出該反應的化學方程式______;
(3)“低碳經濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式,下列做法符合“低碳經濟”理念的是______(填序號)
①大力發展火力發電②大力發展新能源汽車③優化建筑設計,推廣節能建筑
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于宏觀事實的微觀解釋中,正確的是( )
A. 將二氧化碳氣體制成干冰體積變小分子體積變小
B. 氫氣在氧氣中燃燒生成水化學反應中分子和原子都可以再分
C. 自然界中水的天然循環水分子不斷運動且分子間的間隔發生改變
D. 食物變質食物中的分子種類不變,但分子的性質發生了變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是探究滅火原理的四個實驗,其中說法不正確的是( 。
A.實驗 I 中蠟燭熄滅、實驗 II 中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火
B.實驗 III 中蠟燭熄滅,因為稀鹽酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳使溫度降到石蠟的著火點 以下
C.實驗 IV 中蠟燭熄滅,說明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空氣大
D.通過上述四個實驗不能得出滅火的三個原理
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】質量守恒定律是一條重要規律,請利用該定律的相關知識回答下列問題。
(1)化學反應前后肯定沒有變化的是______(填序號)。
①原子數目②分子數目③元素種類④物質種類⑤原子種類⑥物質的總質量
(2)鎂條在空氣中完全燃燒的化學方程式為_______(只考慮氧氣參加反應,下同),若固體質量變化用圖1表示,則m2與m1之差表示_______的質量。
(3)關于質量守恒定律,下列表述正確的是________。
A蠟燭燃燒后質量減少,說明質量守恒定律不是普遍規律
B每32gS和32gO2完全反應后,生成64gSO2
C在化學反應aA+bB→cC+dD中一定有:a+b=c+d
D 5g液態水完全蒸發可得到5g水蒸氣,符合質量守恒定律
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式書寫正確,且反應前后有元素化合價升高和降低的是( 。
A.C2H5OH+2O22CO2+3H2O
B.C+2CuO2Cu+CO2↑
C.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。
A. 甲中混有少量乙,若要提純甲,可采取冷卻熱飽和溶液結晶法
B. t2℃時,丙的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:4
C. 將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,析出固體甲的質量一定大于乙
D. 在t3℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖,A—H都是初中化學中常見的物質,常溫下,A和B是黑色固體,H為藍色溶液,F為鐵銹的主要成分,它們的轉化關系如圖所示。請你回答下列問題。
(1)A的化學式為_____,E的一種用途是_____。
(2)反應①的基本反應類型是_____。
(3)寫出反應③的化學方程式_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com