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【題目】“復興號”化學動車組五節車廂A-E分別代表碳酸鉀、稀硫酸、鐵、二氧化碳、氫氧化鈣五種物質中的一種。相鄰車廂的物質之間可以發生化學反應(所涉及的反應均為初中常見的化學反應)。其中A是參與大氣循環的一種氣體,C是一種鹽。

1C的化學式為_____。

2CD反應的基本反應類型是_____。

3DE發生反應的化學方程式為_____

4)只有能與門兩邊的“車廂”都反應的旅客才可從此門上車,則“旅客”鹽酸可以從_____順利上車(填字母序號)。

A 1 B 2 C 3 D 4

【答案】K2CO3 復分解反應 B

【解析】

其中A是參與大氣循環的一種氣體,C是一種鹽,所以A是二氧化碳,C是碳酸鉀,相鄰車廂的物質之間可以發生化學反應,故B是氫氧化鈣,D是稀硫酸,E是鐵,代入驗證,推理成立。

由分析可知(1C的化學式為K2CO3;

2CD是硫酸和碳酸鉀反應生成硫酸鉀、二氧化碳和水,此反應屬于復分解反應;

3DE是鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,反應的化學方程式為:;

4)只有能與門兩邊的車廂都反應的旅客才可從此門上車,鹽酸會與碳酸鉀、氫氧化鈣反應,所以旅客鹽酸可以從門2順利上車。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖1所示(其中一種是硝酸鉀)。

1t1℃時,溶解度大小關系為:甲_____乙(填“>”、“<”或“=”)。

2t2℃時,甲的溶解度為_____。

3)由圖2推測硝酸鉀是圖1中的_____物質(填“甲”或“乙”)。

4)圖2“操作X”可能是_____(填字母)。

A 加適量硝酸鉀 B 蒸發適量水 C 降低溫度 D 升高溫度

5)打開汽水瓶蓋時,有大量氣泡冒出,說明氣體的溶解度_____

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【題目】如圖所示,A~F是初中化學常見的物質,其中A是紫紅色金屬,B、E常溫下均是氣體,E、F都能用于滅火,C在工業上可以除鐵銹。圖中表示物質間能發生化學反應,“→”表示物質間的轉化關系。請回答:

(1)A的一種用途是__________;

(2)F的化學式為________

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【題目】甲、乙、丙、丁、戊均為初中化學常見物質,其中甲、乙、丙、丁均含有同一種元素,丙是一種溫室氣體。它們之間部分轉化關系如圖所示。

提示1:碳與水蒸氣在高溫下反應生成一氧化碳和氫氣;

提示2"表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質;表示兩種物質可以發生化學反應。

試回答下列問題:

1)丙的名稱為_____。

2)丁的化學性質之一是_____(用化學方程式表示)。

3的化學方程式為_____。

4)若甲為單質,下列說法正確的是_____(填字母序號)。

a.戊 丁的反應可能是吸熱反應

b.戊 →丁 的反應可能是放熱反應

c.乙 戊的反應中有元素的化合價發生了變化

d.丙是目前計入空氣質量評價的主要污染物之一

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【題目】下列圖像能正確反映其對應關系的是

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【題目】在實驗室里,可選擇下列圖示裝置制取某些氣體,請回答下列問題。

1)寫出制取二氧化碳的化學反應原理:_______________。所選用裝置代碼組合_____________。

2)驗滿二氧化碳的方法是____________。

3)若只是從B實驗裝置的適用條件來看,還可用它其生成的氣體的化學方程式___________。

4)根據裝置的選用條件再寫出一個可用圖A所示裝置產生氣體的化學方程式____________

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【題目】近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續干旱.水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源.

(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、______、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.

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