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【題目】下列行為會增加空氣中PM2.5的是（ ）
A.露天焚燒垃圾
B.處理工業廢水
C.治理工地揚塵
D.禁止焚燒秸稈

【答案】A
【解析】A、露天焚燒垃圾會產生有毒氣體及顆粒物，故A符合題意；
B、處理工業廢水，有利于保護水資源，故B不符合題意；
C、治理工地揚塵，有利于降低空氣中的顆粒物，故C不符合題意；
D、焚燒秸稈會產生顆粒物，禁止焚燒秸稈能防止顆粒物的產生，故D不符合題意。
所以答案是：A

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解空氣的污染及其危害的相關知識，掌握對空氣造成污染的主要是有害氣體（CO、SO2、氮的氧化物）和煙塵等．危害：嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是（ ）
A.冰水混合物
B.大理石
C.加碘食鹽
D.食醋

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【題目】回答下列問題：
（1）用元素符號、離子符號、化學式、化學方程式等化學用語填空： ①人體中含量最多的物質是；②干冰； ③鐵銹的主要成分是；
④“大脖子病”患者應補充的元素；⑤兩個五氧化二磷分子；
⑥氯化鈉溶液能導電的原因是含有能自由移動的和⑦澄清石灰水中的溶質
⑧硬水中含有的較多的金屬離子是或⑨鋁制品不易生銹的原因
（2）寫出下列符號中數字“2”的含義①Cu2+② O③N2 ．

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【題目】日常生活中見到的“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中“碘、鈣”應理解為（ ）
A.分子
B.原子
C.離子
D.元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中不屬于空氣污染物的是（ ）
A.二氧化氮
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.二氧化硫

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是科學探究的重要途徑，請根據圖示回答：
（1）實驗A：傾倒二氧化碳時，觀察到的實驗現象是 ， 主要體現了二氧化碳的物理性質是 ．
（2）實驗B：銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒的條件之一是 ．
（3）實驗C：裝置末端酒精燈的作用是 ．

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【題目】科學實驗測定，正常情況下人類頭發的化學組成為：45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氫和5%的硫等．這里的碳、氧、氮、氫、硫泛指（ ）
A.元素
B.單質
C.原子
D.分子

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【題目】二氧化碳能滅火，但不能用下列性質解釋的是（ ）
A.它能溶于水
B.一般情況下，它不能燃燒
C.它的密度比空氣大
D.一般情況下，它不支持燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結合配制溶質質量分數一定的氯化鈉溶液的實驗圖示，回答下列有關問題：
（1）配制200g質量分數為9%的NaCl溶液，需NaClg；
（2）在量取水的操作中，當水面接近所需刻度時，應使用滴加；
（3）操作D中用玻璃棒攪拌的作用是；
（4）如圖操作中，一定能導致溶質質量分數偏小的是 ．

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