【題目】(5分)某同學設計了如下實驗裝置,進行碳還原性性質驗證,對實驗進行分析并回答:
(1)檢查裝置氣密性的方法是:將導管浸入水中, ,說明裝置氣密性良好。
(2)證明碳具有還原性的實驗現象是 , 。
(3)CuO發生 反應(填“氧化”或“還原”)。
(4)酒精燈加上網罩是 。
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【題目】如圖是關于初中化學常見的五種物質的轉化關系網絡(其他反應物和生成物已略去)。其中A是黑色固體,B為紅棕色固體,C、D、E常溫下均為氣體,C的相對分子質量大于E。請回答:
(1)A的化學式____________________;D的化學式____________________。
(2)寫出B向C轉化的反應方程式____________________。
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【題目】下列物質的用途利用了其物理性質的是
A.生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃
B.農業上常用熟石灰改良酸性土壤
C.工業上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬
D.化工生產中以煤為原料制取甲醇(CH3OH)
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【題目】(10分)回答實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的相關問題。
(1)寫出制取原理的化學方程式:__________________________。
(2)如下圖所示,發生裝置應選用_____________(填編號,下同),以下氣體收集裝置不能采用的是_____________。
(3)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用下圖裝置_____________(填編號)。
(4)實驗結束,某同學發現收集到的純氧氣質量大于通過化學方程式計算所得質量。不考慮實驗誤差,請你就此提出一種猜想并設計相應驗證方案:_______________________。
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【題目】(6分)自然界中有多種多樣的物質,如下圖:
(1)構成物質的微粒有 等。
(2)上圖物質中屬于有機物的是 ,常溫下呈液態的金屬單質是 ;屬于堿的是 ,用pH試紙測定其酸堿度的操作是 。
(3)下圖是硫酸銅溶液與鋅粒反應前后溶液中主要離子變化示意圖。
反應中過量的物質是 (寫化學式)。
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【題目】下列曲線能正確表達對應的反應或過程的是
A.向一定量的水中加入生石灰 B.紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒
C.向一定量的燒堿溶液中加入鹽酸 D.向飽和KNO3溶液中加入KMnO4固體
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【題目】(7分)某同學在實驗室發現了一瓶標簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認其中的溶質,他設計并進行了如下探究活動,請回答下列問題。
【猜想與假設】其溶質可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。
【資料查閱】上述四種物質的相關信息如下:
物質 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
【探究過程】
如圖乙所示,在操作①后可確定溶質不是NaCl,則其實驗現象應是 ;
在進行操作②時有無色無味得到氣體產生,由此又可排除假設物質中的 。
【探究結論】
你認為該溶液中的溶質可能是上述假設物質中的 ,你的判斷依據是 。
【探究反思】
(1)若上述探究結論是正確的,操作②產生的氣體應是 (寫化學式),實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現象是 。
(2)另有同學猜想其中的溶質還可能是Na2SO4,但又沒有Na2SO4的上述表列信息。
請你根據以上實驗操作的相關現象,判斷該溶液中的溶質是否是Na2SO4,并敘述理由: 。
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【題目】在上圖有關物質轉化關系中,各物質均為初中化學常見的化合物,其中B為最常見的酸,D為人體中含量最多的物質,G為藍色不溶物。圖中“—”表示相連物質之間能相互反應,“→”表示由兩種物質可制得另外兩種物質。試回答下列問題:
(1)C物質的化學式為 50
(2)化學反應③的基本類型是 51
(3)A物質所屬類別為 52 (填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)
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