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開發和利用新能源是人類解決能源問題的重要舉措之一目前,煤、石油等化石燃料成為主要的能源,它們的大量使用使得大氣中________的含量迅速增加,導致全球氣溫升高.有人認為使用天然氣可以避免溫室效應,你的評價是________(說明理由)

二氧化碳    不正確;因為天然氣燃燒產生大量的二氧化碳,不能避免溫室效應
分析:根據煤、石油等化石燃料燃燒對環境的影響、天然氣的主要成分甲烷燃燒的產物,進行分析解答即可.
解答:煤、石油、天然氣等化石燃料燃燒時產生的二氧化碳,增加了大氣中二氧化碳的含量,使得大氣中二氧化碳的含量迅速增加,造成溫室效應,導致全球氣溫升高.
天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,不能避免溫室效應.
故答案為:二氧化碳;不正確;因為天然氣燃燒產生大量的二氧化碳,不能避免溫室效應.
點評:本題難度不大,了解煤、石油、天然氣等化石燃料燃燒對環境的影響是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)①2011年11月28日至12月11日,聯合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班召開,會議討論了二氧化碳的減排題.二氧化碳過量排放會導致
A
A

A.溫室效應   B.酸雨   C.白色污染    D.臭氧層空洞
②世界自然基金會發起了第六次“地球一小時”活動,于2012年3月31日晚8時30分至9時30分熄燈
一小時,這次活動的主題是“每個人心中都有位環保家”.以下做法不符合這一主題的是
CG
CG

A.用太陽能光伏電板做成建筑材料,讓建筑物的外墻屋頂成為“發電機”;
B.減少使用私家車次數、盡量步行、騎自行車或多乘公交車和地鐵等公共交通工具出行;
C.多用相對廉價的煤;
D.有計劃地逐步用純電動車、氫燃料電池車等代替普通燃油汽車;
E.改造或淘汰高能耗、高污染產業;
F.循環利用教科書,與他人分享、交換閱讀書籍;
G.少吃天然食品,多吃深加工食品.
③為了減少二氧化碳的排放,可大力開發和利用新能源,如
風能、太陽能、地熱、潮汐能
風能、太陽能、地熱、潮汐能
等.(至少寫兩種);為了增加對二氧化碳的吸收,除大力植樹造林外,還可以將二氧化碳與氫氣在催化劑的條件下反應生成高質量發動機的燃料--甲醇.反應的化學方程式為:CO2+3H2═甲醇+H2O,則甲醇的化學式為
CH4O
CH4O

(2)某氣體中可能含有N2、CO2和CO中的一種或幾種,將該氣體通過灼熱的CuO,有紅色物質生成;再通過NaOH溶液,氣體體積明顯減;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設每步吸收都是完全的),則該氣體一定含有
N2和CO
N2和CO
,可能含有
CO2
CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(8分)(1)①2011年11月28日至12月11日,聯合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班召開,會議討論了二氧化碳的減排問題。二氧化碳過量排放會導致        ;

A.溫室效應   B.酸雨   C.白色污染    D.臭氧層空洞

②世界自然基金會發起了第六次“地球一小時”活動,于2012年3月31日晚8時30分至9時30分熄燈一小時,這次活動的主題是“每個人心中都有位環保家”。以下做法不符合這一主題的是        。

A.用太陽能光伏電板做成建筑材料,讓建筑物的外墻屋頂成為“發電機”;B.減少使用私家車次數、盡量步行、騎自行車或多乘公交車和地鐵等公共交通工具出行;C.多用相對廉價的煤; D.有計劃地逐步用純電動車、氫燃料電池車等代替普通燃油汽車;E.改造或淘汰高能耗、高污染產業;F.循環利用教科書,與他人分享、交換閱讀書籍;G.少吃天然食品,多吃深加工食品。

③為了減少二氧化碳的排放,可大力開發和利用新能源,如       等。(至少寫兩種);為了增加對二氧化碳的吸收,除大力植樹造林外,還可以     將二氧化碳與氫氣在催化劑的條件下反應生成高質量發動機的燃料——甲醇。反應的化學方程式為:CO2+3H2===甲醇+H2O,則甲醇的化學式為       。

(2)某氣體中可能含有N2、CO2和CO中的一種或幾種,將該氣體通過灼熱的CuO,有紅色物質生成;再通過NaOH溶液,氣體體積明顯減;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設每步吸收都是完全的),則該氣體一定含有       ,可能含有       

 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(8分)(1)①2011年11月28日至12月11日,聯合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班召開,會議討論了二氧化碳的減排問題。二氧化碳過量排放會導致       ;

A.溫室效應   B.酸雨   C.白色污染    D.臭氧層空洞
②世界自然基金會發起了第六次“地球一小時”活動,于2012年3月31日晚8時30分至9時30分熄燈一小時,這次活動的主題是“每個人心中都有位環保家”。以下做法不符合這一主題的是       。

A.用太陽能光伏電板做成建筑材料,讓建筑物的外墻 屋頂成為“發電機”;B.減少使用私家車次數、盡量步行、騎自行車或多乘公交車和地鐵等公共交通工具出行;C.多用相對廉價的煤; D.有計劃地逐步用純電動車、氫燃料電池車等代替普通燃油汽車;E.改造或淘汰高能耗、高污染產業;F.循環利用教科書,與他人分享、交換閱讀書籍;G.少吃天然食品,多吃深加工食品。
③為了減少二氧化碳的排放,可大力開發和利用新能源,如       等。(至少寫兩種);為了增加對二氧化碳的吸收,除大力植樹造林外,還可以     將二氧化碳與氫氣在催化劑的條件下反應生成高質量發動機的燃料——甲醇。反應的化學方程式為:CO2+3H2===甲醇+H2O,則甲醇的化學式為      。
(2)某氣體中可能含有N2、CO2和CO中的一種或幾種,將該氣體通過灼熱的CuO,有紅色物質生成;再通過NaOH溶液,氣體體積明顯減;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設每步吸收都是完全的),則該氣體一定含有      ,可能含有       

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省九年級階段檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)(1)①2011年11月28日至12月11日,聯合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班召開,會議討論了二氧化碳的減排問題。二氧化碳過量排放會導致        ;

A.溫室效應   B.酸雨   C.白色污染    D.臭氧層空洞

②世界自然基金會發起了第六次“地球一小時”活動,于2012年3月31日晚8時30分至9時30分熄燈一小時,這次活動的主題是“每個人心中都有位環保家”。以下做法不符合這一主題的是        。

A.用太陽能光伏電板做成建筑材料,讓建筑物的外墻 屋頂成為“發電機”;B.減少使用私家車次數、盡量步行、騎自行車或多乘公交車和地鐵等公共交通工具出行;C.多用相對廉價的煤; D.有計劃地逐步用純電動車、氫燃料電池車等代替普通燃油汽車;E.改造或淘汰高能耗、高污染產業;F.循環利用教科書,與他人分享、交換閱讀書籍;G.少吃天然食品,多吃深加工食品。

③為了減少二氧化碳的排放,可大力開發和利用新能源,如        等。(至少寫兩種);為了增加對二氧化碳的吸收,除大力植樹造林外,還可以      將二氧化碳與氫氣在催化劑的條件下反應生成高質量發動機的燃料——甲醇。反應的化學方程式為:CO2+3H2===甲醇+H2O,則甲醇的化學式為       。

(2)某氣體中可能含有N2、CO2和CO中的一種或幾種,將該氣體通過灼熱的CuO,有紅色物質生成;再通過NaOH溶液,氣體體積明顯減;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設每步吸收都是完全的),則該氣體一定含有       ,可能含有        。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)①2011年11月28日至12月11日,聯合國氣候變化框架公約第17次締約方會議在南非德班召開,會議討論了二氧化碳的減排題.二氧化碳過量排放會導致______
A.溫室效應  B.酸雨  C.白色污染  D.臭氧層空洞
②世界自然基金會發起了第六次“地球一小時”活動,于2012年3月31日晚8時30分至9時30分熄燈
一小時,這次活動的主題是“每個人心中都有位環保家”.以下做法不符合這一主題的是______.
A.用太陽能光伏電板做成建筑材料,讓建筑物的外墻屋頂成為“發電機”;
B.減少使用私家車次數、盡量步行、騎自行車或多乘公交車和地鐵等公共交通工具出行;
C.多用相對廉價的煤;
D.有計劃地逐步用純電動車、氫燃料電池車等代替普通燃油汽車;
E.改造或淘汰高能耗、高污染產業;
F.循環利用教科書,與他人分享、交換閱讀書籍;
G.少吃天然食品,多吃深加工食品.
③為了減少二氧化碳的排放,可大力開發和利用新能源,如______等.(至少寫兩種);為了增加對二氧化碳的吸收,除大力植樹造林外,還可以將二氧化碳與氫氣在催化劑的條件下反應生成高質量發動機的燃料--甲醇.反應的化學方程式為:CO2+3H2═甲醇+H2O,則甲醇的化學式為______.
(2)某氣體中可能含有N2、CO2和CO中的一種或幾種,將該氣體通過灼熱的CuO,有紅色物質生成;再通過NaOH溶液,氣體體積明顯減;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設每步吸收都是完全的),則該氣體一定含有______,可能含有______.

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