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（2011?宿遷）某校正在創建無煙型校園，你認為在校園內應張貼的標志是（ ）
【答案】分析：根據圖中所示標志的含義和無煙型校園的要求判斷即可．
解答：解：A、圖中所示標志的含義是禁止放易燃物，與禁止吸煙無關，所以錯誤．
B、圖中所示標志的含義是禁止帶火種，不是禁止吸煙，所以錯誤．
C、圖中所示標志的含義是禁止燃放鞭炮，與禁止吸煙無關，所以錯誤．
D、圖中所示標志的含義是禁止吸煙，所以正確．
故選D．
點評：在生活實踐中有很多圖標，對人們的生活、生產有著重要的指導作用，甚至很多圖標關乎我們的生命和健康，要認真對待，要了解并熟記其含義．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?宿遷）右圖是某同學鑒別NH4HCO3、NH4C1、KCl三種化肥的過程，其中試劑甲和乙分別可能是（　�。�

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科目：初中化學 來源：2011年江蘇省宿遷市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?宿遷）某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質的質量分數，實驗測得相關數據如下圖所示：

（1）剩余的混合物中二氧化錳的質量為______g，反應生成氧氣的質量為______g．
（2）計算該過氧化氫溶液中溶質質量分數．
（3）實驗表明硫酸銅溶液在該反應中也能起到二氧化錳的作用．若用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進行本實驗，計算剩余的溶液中溶質的質量分數．
（硫酸銅全部溶于水，計算時保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源：2011年江蘇省宿遷市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?宿遷）某化學興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究．請你參與并回答有關問題．
【教師提醒】它由Cu、Fe2O3二種固體中的一種或兩種組成．
【提出猜想】紅色粉末可能的組成有：①只有Cu；②只有______；③是Cu、Fe2O3的混合物
【資料獲悉】Cu在FeCl3溶液中發生反應：2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
【實驗探究】
（1）甲同學取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，振蕩后觀察，發現固體全部溶解．甲同學認為可以排除猜想中的①和③，而乙同學認為只能排除猜想①，你認為______的觀點正確（填“甲”或“乙”）．
（2）丙同學為進一步確定紅色粉末的組成，稱取該粉末5.0g裝入硬質玻璃管中，按右圖在通風櫥中進行實驗．開始時緩緩通入CO氣體，過一段時間后再加熱使其充分反應．待反應完全后，停止加熱，仍繼續通CO氣體直至玻璃管冷卻．反應前后稱量相關裝置和物質的總質量，其數據如下表：
反應前反應后
Ⅰ組玻璃管和紅色粉末的總質量為37.3g玻璃管和固體物質的總質量為36.1g
Ⅱ組洗氣瓶和所盛溶液的總質量為180.0g洗氣瓶和瓶中物質的總質量為183.1g
【交流討論】
（1）在裝置A中先通CO氣體的作用是______．
（2）應該選擇______組的實驗數據計算來確定紅色粉末的組成．最終計算結果表明：該紅色粉末的組成是猜想中的第______組（填序號）．
（3）寫出A裝置中發生反應的化學方程式______ 2Fe+3CO2

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科目：初中化學 來源：2011年江蘇省宿遷市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?宿遷）某同學對家中的一些食品及生活用品進行了pH測定，結果如下圖：

以下說法正確的是（ ）

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