【題目】據央視報道，有不法酒類生產企業在白酒中添加酯類物質以增強口感。下表中是機中常見的酯。
酯的名稱 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化學式 | C2H4O2 | C3H8O2 | C2H8O2 | X |
（1）比較歸納是學習化學的重要方法，上述物質的共同特點是______（寫出一條即可）。
（2）甲酸甲酯(C2H4O2)中碳、氫、氧的原子個數為______。
（3）據表推測X的化學式為______。
（4）請計算乙酸甲酯(C2H8O2)中碳、氫、氧三種元素的質量之比______。
（5）試計算甲酸甲酯中碳元素的質量分數______
開心快樂假期作業暑假作業西安出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬與人類的生產、生活密切相關，牢固掌握金屬的知識非常重要。
（1）鋁和鐵都是我們生活中常見的金屬，鋁耐腐蝕性能比鐵好的原因是_____。
（2）如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置，請回答下列問題。
①玻璃管A中的實驗現象是_____。
②實驗開始時，先通入一氧化碳的原因是_____。
③從環保角度考慮，還需對以上裝置進行改進，請簡述改進措施_______。
（3）為了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，請你寫出兩種可行方案所需的物質。
方案一：_______
方案二：_______
（4）若除去FeCl2溶液中雜質CuCl2，請寫出有關的化學方程式。_____
（5）實驗室在高溫條件下，用足量一氧化碳還原10g赤鐵礦，充分反應后，測得生成的純鐵的質量為5.6g。則該赤鐵礦中氧化鐵的質量分數是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據下列裝置如圖1，回答問題：
（1）寫出標號①的儀器名稱：_____；
（2）某同學用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，他應該選擇圖1中的裝置組合為_____，寫出制取氧氣的化學方程式_____，
（3）若選擇裝置F作為制取氫氣的發生裝置，其優點是_____，用圖2所示的裝置來收集，與F裝置連接的應為_____（選填“a”或“b”）導管口。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有
和
的混合溶液
，先向其中滴加
溶液，再滴加
的
溶液，產生沉淀質量與滴加溶液質量關系如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A. a點溶液呈中性
B. b~c段只發生了1個反應。
C. c點對應的沉淀有2種，
D. 原混合溶液中鐵、硫元素質量比是
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】草酸（
）是一種酸，易溶于水。
（一）草酸的化學性質
（1）草酸溶液的pH____________7（選填“>”“<”或“=”）。
（2）草酸溶液中加入石灰水，生成草酸鈣（
）固體，該反應的化學方程式為___________
（二）熱分解探究
資料：
興趣小組成一定量的固體，在老師的指導下用下圖裝置進行實驗。
實驗一：先通入
，再加熱相應固體，一段時間后停止加熱，緩緩通入至試管冷卻。
（1）裝置B增重
，裝置B中發生反應的化學方程式為____________________
（2）裝置C中觀察到___________________的現象，說明反應生成
。
實驗二：取出實驗一后裝置A試管中的剩余固體，按圖①-③進行實驗。
（3）②中溫度升高，則剩余固體中含有___________，③中產生2.2g氣體。
（4）將③中溶液蒸發得
固體
。
結論：（1）取用的固體的質量為____________g。
（2）結合實驗及相關數據，本實驗中分解的總反應化學方程式為_____________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅，氨氣（NH3）的水溶液具有堿性。某興趣小組做以下實驗探究分子的運動，請回答實驗中的有關問題：
（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液，現象是酚酞不變紅色，再向其中滴加濃氨水，現象是溶液變紅色。由實驗Ⅰ說明______；
（2）實驗Ⅱ（如圖甲所示）：燒杯A中的現象是：______；產生這一現象的原因是：______；燒杯B的作用是______；
（3）實驗Ⅱ中有同學聞到有少量刺激性氣味的氣體，另一個小組將實驗進行改進（如圖乙），在A、D試管分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管，按實驗圖乙連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。分析討論：
①觀察到的現象是______________________________________；
②由此可以得到的實驗結論是：________；對比改進前的實驗，改進后實驗的有點是_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某物質
完全燃燒后生成
和
。對該物質的判斷正確的是
A.該物質由碳、氫、氧元素組成
B.該物質只含有碳、氫兩種元素
C.該物質中氧元素的質量分數為
D.該物質的分子中碳原子和氫原子的個數比為
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空)。
（1）寫出編號①和②儀器的名稱：① ②
（2）實驗室加熱KMnO4制O2時，應選用 做氣體發生裝置。
反應的化學方程式為； ，可用裝置E收集氧氣的原因是 。實驗室制取H2時，應選用 做氣體發生裝置。已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2)，則應選用 做氣體發生裝置。
（3）有一名同學欲用F裝置收集H2，則H2應從導管口 通入。另一同學欲用G裝置收集氧氣，則O2應從導管口 通入。
（4）實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時，往長頸漏斗中應加入 ，反應的化學方程式為 ，若用F來收集二氧化碳，二氧化碳應從 進入（選“a”或“b”） 。檢驗二氧化碳的方法是 ，其反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化工廠用廢硫酸制備
的流程如下：
（1）生產上將CaCO3研成粉末的目的是________，欲達此目的，還可采用的方法是________。（任寫一條）
（2）上述流程中，可循環使用的物質是________________。（填化學式）
（3）寫出反應①中主要的化學方程式________________。
（4）反應③中相關物質的溶解度如下表所示，反應③在常溫下可實現的原因是____________。
物質 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | (NH4)2SO4 |
溶解度/g(20℃) | 34.2 | 11.1 | 37.2 | 75.4 |
（5）洗滌反應③所得晶體最適宜的試劑是________（填序號）
A H2O B 飽和K2SO4溶液 C 二者均可
（6）檢驗K2SO4晶體是否洗滌干凈的方法是______________。
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