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【題目】甲烷和水反應可以制備水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如圖所示:根據以上微觀示意圖得出的結論中,正確的是(  )

A. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

B. 反應中甲和丙的質量之比為47

C. 反應中含氫元素的化合物有三種

D. 反應前后碳元素的化合價未發生變化

【答案】B

【解析】

圖示可知,該反應的反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為:CH4+H2O CO+3H2

A、由圖示可知,水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣,選項錯誤;

B、反應中甲和丙的質量之比為162847,選項正確。

C、由上述方程式可知,該反應中含氫元素的化合物有甲烷和水兩種物質,選項錯誤;

D、反應前在甲烷中碳元素的化合價是﹣4,反應后在一氧化碳中碳元素的化合價是+2,碳元素的化合價發生了改變,選項錯誤,故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質MgCl2,為了測定粗鹽中MgCl2的質量分數。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中,并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液,實驗過程中生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量的關系如圖所示:

注:發生反應的化學方程式為:MgCl2+2NaOHMgOH2+2NaCl

請根據相關信息完成下列計算:

1)反應完全時,生成氫氧化鎂的質量為_____g

2)在粗鹽中氯化鎂的質量分數;_____

3)恰好完全反應時得到的溶液中溶質的質量分數。_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“生命至上、安全第一”,為及時發現天然氣泄漏,某燃氣公司常在天然氣中加入少量具有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在空氣中也能燃燒,反應的化學方程式為: 2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X。下列說法錯誤的是

A. 乙硫醇是由三種元素組成的有機物

B. X 的化學式為 SO2

C. 乙硫醇中碳、氫、硫元素的質量比為 12∶3∶16

D. 乙硫醇中碳元素的質量分數最大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小君和小英同學發現:帶火星的竹簽在空氣中不會復燃,若用裝有60%水的集氣瓶倒置在水槽中收集氧氣,得到的氣體能使帶火星的竹簽復燃,為了找到能使帶火星竹簽復燃的氧氣含量最小值,他們進行了如下探究:

(設計實驗)小君設計了如圖的裝置,該裝置的圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是____________。

(實驗研究)第一組實驗:取3只集氣瓶,編號為①②③,分別裝入15%30%45%的水,蓋上蓋玻片倒置在水槽中。當氣泡___________________放出后,導管口伸入集氣瓶把其中的水全部排出,將相同的3支帶火星竹簽分別插入①③號瓶中,記錄實驗現象。

獲得第一組實驗現象后,小君又做了第二組實驗,并記錄實驗現象,兩組實驗數據和現象見下表:

實驗分組

第一組

第二組

實驗序號

集氣瓶裝水的體積分數/%

15

30

45

34

38

42

帶火星竹簽狀況

很亮

復燃

很亮

復燃

復燃

得出上述兩組實驗現象后,小英認為還不能確定能使帶火星竹簽復燃的氧氣含量最小值,需繼續進行實驗。則實驗序號⑦的集氣瓶裝水的體積分數應該是_________%。

(實驗結論)再經過數次實驗并計算后得出:能使帶火星竹簽復燃的氧氣含量最小值為48.7%。

(繼續探究)小君認為采用該方法收集的氧氣中含有一定量的水蒸氣,請你提出實驗改進的措施______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究表明,木糖醇是一種理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防齲齒,適合糖尿病患者食用的優點.如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線.回答下列問題:

1)聯想:在牙膏中添加某種元素,也能起到防止齲齒的作用,這種元素是_____(填元素序號).

2)比較:在人體體溫37℃時,兩種物質的溶解度木糖醇_____蔗糖(填“>”“<”或“=”)通過比較溶解度曲線,請你說出這兩種物質在溶解度方面的一個共同點_____

340℃時,將30g木糖醇放放50g水中,充分溶解后所得溶液為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液中溶質的質量分數為_____60℃時木糖醇和蔗糖的兩飽和溶液,欲使它們溶質的質量分數相等且仍為飽和溶液,可采取的方法是_____(寫出其中的一種).

4)現有200g溶質質量分數為10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶質質量分數增加一倍,應向溶液加入蔗糖_____g,或蒸發掉水_____g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】設計下列實驗裝置,先用氫氧化鈣溶液驗證氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應,再驗證氫氧化鈣溶液能與稀鹽酸反應(裝置氣密性良好,實驗前彈簧夾K1、K2處于關閉狀態)。

(1)B中導管不能插到瓶底,說明原因。

(2)寫出完成上述實驗的操作及預期現象。

(3)實驗后,觀察到A中溶液無色且有白色沉淀存在,寫出A中溶質組成可能存在的幾種情況。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組為了探究一瓶久置在空氣中的氫氧化鈉樣品(不含有水分)的變質程度,進行了如下實驗:取該氫氧化鈉樣品13.3g于燒杯中,加水完全溶解,然后向燒杯中逐漸加入一定溶質質量分數的氯化鋇溶液,反應過程中對加入氯化鋇溶液的質量與燒杯中產生沉淀的質量進行了記錄,部分數據見表

加入氯化鋇溶液的質量/g

20

40

80

生成沉淀的質量/g

1.97

3.94

5.91

試分析計算:

(1)13.3g氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量。

(2)13.3g氫氧化鈉樣品變質前的質量(已知:Ba的相對原子質量為137)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列基本實驗操作的圖示正確的是( 。

A. 加熱液體B. 測定溶液pH

C. 稀釋濃硫酸D. 讀液體體積

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗操作

(1)下圖所示,網罩的作用是________________。

(2)下圖是赤鐵礦石冶煉鐵流程

①用赤鐵礦石冶煉鐵的反應原理是____________________________(用化學方程式表示)

②向精煉爐中吹入氬氣使鋼水循環流動,各成分均勻混合,相當于化學實驗中________的作用(填一種儀器的名稱)。

③在鋼水鑄件機中,高溫鋼加工成鋼制零件時,充入氮氣的作用是________________

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