【題目】在蒸發和過濾的操作過程中都需要用的儀器是 ( )
①酒精燈②玻璃棒③燒杯④鐵架臺⑤漏斗
A.①② B.②③ C.②④ D.③⑤
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國民間有端午節掛艾草驅蟲辟邪的習俗,艾草中含有豐富的黃酮素(化學式為C15H10O2),有很高的藥用價值.下列氧化黃酮素的敘述錯誤的是
A. 黃酮素屬于有機物
B. 黃酮素中碳、氫元素的質量比為18:1
C. 黃酮素的相對分子質量為222
D. 黃酮素由27個原子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】植物進行光合作用時,需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于( )
①動植物的呼吸作用 ②礦物燃料的燃燒 ③死亡動植物的腐爛 ④礦物如CaCO3的分解
A.①③ B.①④ C.①② D.①②③④
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【題目】在野外和災區可用下列幾個步驟將河水轉化成飲用水:①化學沉降(用明礬)②消毒殺菌(漂白粉)③自然沉降④加熱煮沸。以上處理過程最合理的順序是( )
A. ③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③②④
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【題目】學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后.某同學想:CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢?于是進行了以下探究.
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑,也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;
Ⅱ、CuO參與反應產生O2,反應前后質量和化學性質發生了改變;
Ⅲ、CuO是反應的催化劑,反應前后_____;
【實驗】用天平稱量0.2g CuO,取5mL 5%過氧化氫溶液于試管中,進行實驗:
(1)填表:
步驟③現象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦現象 | 結論 |
_____ | _____ | _____ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
(2)步驟①的目的是_____;
(3)步驟④需用到儀器有:鐵架臺(鐵圈)、漏斗、燒杯、_____;
(4)步驟④得到的固體是CuO,說明CuO_____(“難”或“易”)溶于水.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列“因果關系”對應正確的是
A.一氧化碳極易與血紅蛋白結合,所以有毒
B.氧氣易溶于水,所以魚能生存
C.金剛石和石墨都是碳元素組成的單質,所以性質相似
D.溶液由溶質和溶劑組成,所以溶液體積等于溶質體積加溶劑體積
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【題目】某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:
[集體討論]:
(1)討論后同學們認為,應該選擇(填編號)_______,
A.蠟燭 B.紅磷 C.鐵粉
(2)小組同學共同設計了如下圖的兩套裝置,你認為合理的是(填編號)____________。
(3)為了確保實驗的成功,在裝藥品之前應該_____________________。
[分組實驗]
[數據分析] 實驗結束后,整理數據如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 15 |
從表中的數據分析來看:誤差較大的是第_______組,造成誤差較大的可能原因是(答一種即可)____________________________________。
(4)通過對實驗結果的交流,大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的_________。通過實驗還可以推斷出集氣瓶中主要剩余氣體的物理性質是________________(寫一個),化學性質是_______________(寫一個)。
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【題目】鐵在空氣中銹蝕實際上是跟________、________等物質相互作用,發生一系列________的化學反應;鐵銹的主要成分是________,它是一種________的物質。
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