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【題目】下列說法錯誤的是 （　�。�

A.氮氣充入食品包裝中可以防腐B.動物呼吸屬于緩慢氧化

C.利用活性炭來凈化水的過程屬于化學變化D.稀有氣體可用于制作霓虹燈

【答案】C

【解析】

A．氮氣的化學性質不活潑，可在食品包裝時充入防腐，所以說法正確；
B．動物的呼吸，是與空氣的氧氣等發生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項說法正確；
C．利用活性炭的吸附性把水中色素、異味等吸附在活性炭表面，這個過程沒有新物質產生，不屬于化學變化，故錯誤；；
D．稀有氣體通電時會發出有色光，所以稀有氣體可用于制作霓虹燈，所以說法正確。
故選：C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日本發生的9.0級地震引發了核電站爆炸事故，給當地的電力、交通造成很大的危害。有一種防爆劑中含有H2BO3，H2BO3中B的元素化合價是 （　�。�

A. +1B. +2價C. +3價D. +4價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。
（1）指出編號儀器的名稱：① ， ②。
（2）若用高錳酸鉀制取較純凈的O2 ， 則發生裝置和收集裝置的組合應選擇（填字母），并對A裝置如下改進：。該反應的文字表達式為。
（3）常溫下制取較干燥的氧氣，應選擇的發生裝置裝置和收集裝置的組合應選擇（填字母），該反應的文字表達式為 。 該方法收集氧氣如何檢驗氧氣是否收集滿？。
（4）將紅熱的鐵絲伸入裝滿氧氣的集氣瓶中（如圖F），可觀察到的現象是 ， 燃燒的文字表達式為 ， 集氣瓶底部放少量水的原因是 ， 該實驗說明氧氣具有化學性質是。
（5）實驗室中鋅粒（固體）和稀硫酸（液體）制取氫氣。已知氫氣是一種難溶于水且密度比空氣小的氣體，具有可燃性，燃燒時發出淡藍色的火焰。制取氫氣應選擇的發生裝置和收集裝置的組合應選擇（填字母），為了驗證氫氣具有可燃性，在點燃之前應先 ， 寫出氫氣的一種用途。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學校的學習小組對當地的石灰石礦區進行調查，測定石灰石中碳酸鈣的質量分數，采用的方法如下：取該石灰石樣品20g，把100g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數據見下表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質不溶于水，也不與稀鹽酸反應）．請計算：

序號

加入稀鹽酸的質量/g

剩余固體的質量/g

第一次

25

14

第二次

25

8

第三次

25

2.8

第四次

25

n


（1）上表中n的數值為 ．
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的純度是多少？
（3）求反應生成的二氧化碳的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】回答下列問題.

(1)空氣中含量最多的氣體的化學式_____；

(2)銨根離子的符號____。

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【題目】關于 SO2、CO2、MnO2 三種物質，下列說法錯誤的是（　�。�

A.都含有氧元素B.都是化合物C.都是氧化物D.都含有氧分子

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【題目】下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是

A.羊毛衫B.陶瓷碗C.汽車輪胎D.不銹鋼勺

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【題目】實驗室里制取氧氣時大致可分為以下步驟： ①點燃酒精燈； ②檢查裝置氣密性； ③將高錳酸鉀裝入試管，在試管口塞一團棉花，用帶導管的塞子塞緊試管，并把它固定在鐵架臺上； ④用排水法收集氧氣； ⑤熄滅酒精燈； ⑥將導管從水槽中取出。正確的操作順序是（ ）
A.②③①④⑤⑥
B.②③①④⑥⑤
C.③②①④⑤⑥
D.③②①④⑥⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在植物生長過程中，施用氮肥能使枝葉繁茂、磷肥能使果實飽滿、鉀肥能使莖桿健壯．種植吃葉的蔬菜（如青菜），應使用較多的化肥是（　�。�

A. Ca（H2PO4）2B. NH4NO3C. K2SO4D. 微量元素肥料

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