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【題目】有一種“即食即熱型”快餐，適合外出旅行用。其內層用鋁箔包裹食品，外層則是分別包裹的兩種化學物質，使用時拉動預留在外的開關，使兩種化學物質發生化學反應，此時便可以對食物進行加熱。這兩種化學物質最適合的選擇是（　�。�

A.濃硫酸與水B.熟石灰與水C.生石灰與水D.氯化鈉與水

【答案】C

【解析】

對食物進行加熱，說明物質之間反應放熱。

A、濃硫酸溶于水放熱，但濃硫酸具有極強的腐蝕性，且是液態物質，不易使用，故A不正確；

B、熟石灰溶解于水放熱，但其溶解度極小，因此放出的熱量有限，故不能達到加熱的效果，故B不正確；

C、生石灰與水反應放出大量的熱，故C正確；

D、氯化鈉與水不反應，溶于水幾乎不產生熱量，故D不正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質的名稱、俗稱、化學式表示同一物質的是（ ）

A.碳酸氫鈉，小蘇打，NaHCO3B.氫氧化鈉，純堿，NaOH

C.氫氧化鈣，生石灰，Ca(OH)2D.碳酸鈉，火堿，Na2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實驗時，實驗前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，導致無法判斷中和反應進行的程度，于是小明對反應后溶液的酸堿性進行了探究�！咎骄磕康摹看_定反應后溶液的酸堿性

【猜想與假設】反應后溶液呈堿性，也可能呈_____，也可能呈_____。

【實驗驗證】

實驗操作

實驗現象

實驗結論

無色酚酞溶液______

溶液呈堿性，使其呈堿性的微粒是_____

無色酚酞溶液不變色

溶液呈______

【繼續驗證】

實驗操作

實驗現象

實驗結論

粉末部分或全部消失．溶液變為黃色

溶液呈_____，反應的化學方程式是_____

____________

溶液呈______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。
【作出猜想】小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。
（1）【實驗驗證】
方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗到生成產物中有水和二氧化碳，得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。
小剛認為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是。
（2）方案二：小剛用下圖所示裝置進行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱。

觀察到出現，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。
（3）觀察到硬質玻璃管中殘留有黑色固體，他猜想該黑色固體是單質碳，并繼續利用圖示裝置，另選試劑進行了驗證單質碳的實驗，實驗過程和現象如下:

實驗過程

實驗現象

， 點燃酒精燈

①硬質玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發出白光；
②

寫出上述實驗過程中一個反應的化學方程式：。
【實驗結論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。
（4）【拓展交流】
①方案二中，先通入一會兒氮氣的原因是。
②查閱資料得知蔗糖的化學式為C12H22O11。小紅發現：蔗糖分子中氫原子的數目是氧原子數目的2倍，但是，蔗糖中氧元素質量卻是氫元素質量的8倍，導致出現這種情況的原因是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中，同學們用如下裝置制取純凈的CO2，下列說法不正確的是

[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

A．①中固體反應物也可用Na2CO3代替

B．③中沒有白色沉淀產生，說明CO2氣體中已經不混有HCl氣體

C．④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O

D．將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科，請用實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出標號為①的儀器的名稱 ，若實驗室制CO2，應選用 （填序號）作為二氧化碳的發生裝置，反應的化學方程式為： ．

（2）若用上述所給的儀器制取H2，則實驗室制取H2氣體的正確連接順序為： 接 （填序號），如何用最簡單的方法證明H2的密度比空氣小： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度（0～30℃）如下表所示。根據表中數據分析，下列說法錯誤的是（ ）

A.碳酸鈉晶體的溶解度受溫度的影響較大
B.將等質量的氯化鈉和碳酸鈉飽和溶液從30℃降至0℃，析出相同質量的晶體
C.氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度相等時所對應的溫度范圍在20～30 ℃之間
D.除去碳酸鈉濃溶液中含有的少量氯化鈉，可用冷卻結晶法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質鑒別方法不正確的是（ ）

A.用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液B.用稀硫酸區分鐵粉和氧化銅粉末

C.用紫色石蕊溶液區分氯化鈉溶液和稀鹽酸D.用氫氧化鈉溶液區分稀鹽酸和稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將鋅和硫酸鋅（不含結晶水）的混合物20.8 g放入179.6 g稀硫酸中，恰好完全反應，得到200 g硫酸鋅不飽和溶液。
求：
（1）原混合物中鋅單質的質量分數。
（2）稀硫酸中硫酸的質量分數。
（3）反應后所得硫酸鋅溶液的質量分數。

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