【題目】(6分)實驗室制取氧氣可以采用不同的原理,請按要求回答下列問題:
(1)從安全節能的角度,選擇一種方法,寫出其反應原理_________(化學方程式)。
(2)若選擇圖中的裝置,并用混合物來制取氧氣,則發生反應的方程式是_________;
(3)此實驗中使用儀器A的一點注意事項是________;
(4)做細鐵絲在氧氣中燃燒試驗時發現集氣瓶底炸裂,可能原因_________;
(5)將實驗裝置圖補充完整.
【答案】(1);
(2);
(3)試管口一定要略向下傾斜;
(4)集氣瓶底未預留少量水;
(5)
【解析】
試題分析:(1)用雙氧水制取氧氣,不需加熱,不用酒精燈,安全、節能;過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,二氧化錳在反應前后質量和化學性質都沒有改變,只是加快了過氧化氫反應生成氧氣的速率,故二氧化錳是催化劑,所以二氧化錳就應該作為反應條件寫在等號的上方,故化學方程式為:;
(2)圖中為加熱固體制取氣體的裝置,制取氧氣可用高錳酸鉀或氯酸鉀與二氧化錳的混合物,加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,生成氯化鉀和氧氣,其化學方程式為:;
(3)在加熱固體藥品時,試管口一定要略向下傾斜,防止產生的水倒流使試管炸裂;
(4)做細鐵絲在氧氣中燃燒試驗時,鐵絲在氧氣中燃燒時,要在集氣瓶底部預留少量水,防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部;故答案為:集氣瓶底未預留少量水;
(5)由圖可知:加熱固體制取氣體,并用排水法收集氧氣,故圖中還要添加水和導管及燈內的酒精;答案如下圖:
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組要收集一瓶(100 mL)含氧氣的體積分數約為40%的氣體,收集氣體的裝置如圖。方法是:在100 mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當量筒內的水達到設定的體積后立即關閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒。則通入氧氣的體積和通入空氣的體積大約是
A.40 mL和60 mL B.25 mL和75 mL
C.50 mL和50 mL D.60 mL和40 mL
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)下圖是配制50g溶質質量分數為5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖。結合圖示回答
下列問題:
(1)請找出圖中的錯誤加以改正(寫出三處即可):
①_____________________________________________________________________;
②_____________________________________________________________________;
③_____________________________________________________________________。
(2)需要稱量氯化鈉質量是__________g,在用托盤天平稱量氯化鈉固體時,如果1g以下使用游碼,如果甲同學按照B操作,其他操作都正確,所配得溶液的溶質質量分數為__________。(計算結果精確至1%)
(3)需要水的質量是__________g,配制時應選擇__________(填“10”或“50”)mL的量筒。量取水時,如果乙同學按照圖D方法讀數,配制的其余操作準確規范,則所得溶液溶質質量分數__________(填“小于”、“等于”或“大于”)5%。
(4)丙同學配制的上述溶液,經測定其氯化鈉質量分數大于5%,下列可能原因有__________。(填字母序號)
A. 用量筒取水時俯視讀數
B. 用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過
C. 用托盤天平稱取氯化鈉時,將氯化鈉放在右盤,且稱量時使用了游碼
D. 在把量好的水倒入燒杯時,有少量水濺出燒杯
(5)通過以上過程可知,配制一定溶質質量分數的溶液,三個主要步驟依次是__________、__________、__________、裝瓶并貼標簽。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用。根據下面的溶解度表與溶解度曲線,回答下列問題:
溶解度/g 物質 | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | |
35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | |
0.173 | 0.165 | 0.121 | 0.116 | 0.094 |
(1)A是__________的溶解度曲線。
(2)80℃時,100g水中加入120g硝酸鉀,所得溶液是________(填“飽和”或“不飽和”),當80℃的該溶液降溫到20℃時,析出晶體的質量為__________g。
(3)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是__________。
(4)60℃時,向兩個分別盛有50gNaCl和KNO3的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后成為飽和溶液的是__________溶液;將上述燒杯中剩余固體全部溶解,變為不飽和溶液,下列方法能實現的是__________(填字母序號)。
A. 升溫
B. 加入該溶質
D. 降溫
E. 加入足量該溶質的不飽和溶液
(5)如下圖所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,原因是____________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)通過反應微觀示意圖,回答問題:
(1)該反應的基本反應類型是_________反應.
(2)D物質屬于純凈物中的_________(填物質分類).
(3)請列舉一個學過的符合此圖形的化學變化(用化學方程式表示)_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中的①、②分別是鈉元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結構示意圖.試回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數為 ,氯元素的相對原子質量為
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ,最外層達到穩定結構的微粒是 ,具有相似化學性質的
是 (填序號);
(3)鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由 (填“分子”、“原子”、“離子”)構成的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是鎂和氯兩種元素的有關信息,則下列說法錯誤的是
A. 鎂原子結構圖中X=8
B. 氯元素的原子序數為17
C. 鎂是金屬元素、氯是非金屬元素
D. 鎂和氯組成化合物的化學式為MgCl
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