【題目】下列物質與氧氣反應,生成黑色固體物質的是( )
A. 鎂條 B. 木炭 C. 紅磷 D. 鐵絲
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據如圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關問題.
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①;② .
(2)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發生反應的文字表達式為 , 所用制氧氣的發生裝置為(填圖中代號,下同) , 排水法的收集裝置 . 試管口放一團棉花的目的是 .
(3)實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發生反應的文字表達式為 , 所用制氧氣的發生裝置為 , 排空氣法的收集裝置為 .
(4)實驗室利用高錳酸鉀制氧氣,常常會發生炸裂試管的現象,原因有①② .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是( )
A.圖①是給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱
B.圖②是向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
C.圖③是向pH=1的酸溶液中不斷加水
D.圖④是向一定質量的稀硫酸中加入鋅粒
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海洋中蘊含豐富的資源.
(1)海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法,下列方法中,可以使海水淡化的是(填字母序號);
A.濾紙過濾
B.吸附
C.沉降
D.蒸餾
(2)從海水中提煉出來的重水(D2O)可作原子能反應堆中的減速劑和傳熱介質,重水中重氫原子(D)的相對原子質量是2,則重水中氧元素的質量分數為;
(3)利用海水制取純堿和金屬鎂的流程如圖所示,試回答問題:
①1925年我國化學家創立了聯合制堿法,促進了世界制堿技術的發展,其第Ⅲ步反應的化學方程式為;
②步驟Ⅴ中所加試劑是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校化學課外興趣小組的同學模仿物理課上學到的“串聯電路”,設計了如下氣體制備與性質驗證的組合實驗,試看圖回答問題:
資料卡片:①紅磷的著火點為250℃;②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時,碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解;④氯化鈣溶液呈中性.
(1)裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發生裝置是因為且反應條件均不需要加熱;
(2)反應開始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是;
(3)裝置G中有干和濕的pH試紙各一張,當通入二氧化碳一段時間后,濕的pH試紙顯示pH約為5,干的pH試紙顯示pH為7,同學們可得到的結論是 .
(4)若裝置H中溶液為飽和裝置,反應一段時間后出現的現象是 .
(5)反應完成后同學們對裝置D中所得溶液的溶質成分展開探究: 【提出問題】裝置D中溶液的溶質是什么?
【猜想與假設】小濱認為溶質只有CaCl2;
小崔認為除CaCl2外,可能還含有;
【實驗與結論】小濱取反應后裝置D中部分溶液于試管中,滴加酚酞試液,發現溶液顏色呈無色,于是小濱認為自己的猜想是正確的.
【反思與評價】小崔認為小濱的實驗方案是錯誤的,理由是 , 為驗證后一種物質是否存在,小崔同學可采用(填字母序號):
A.碳酸鈉溶液 B.石蕊試液 C.鋅粒來代替酚酞試液.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com