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【題目】2017年1月9日,國務院將國家最高科學技術獎授予趙忠賢院士與屠呦呦研究員兩位科學家。我國科學家屠呦呦因發現用于治療瘧疾的藥物——青蒿素 (化學式為C15H22O5),因而獲得2015年諾貝爾生理學及醫學獎。下列關于青蒿素的敘述錯誤的是( 。

A.青蒿素屬于有機物
B.青蒿素的相對分子質量為282g
C.青蒿素的一個分子中含有45個原子
D.青蒿素中碳元素的質量分數約為63.8%

【答案】B,C
【解析】青蒿素 (化學式為C15H22O5)∶A. 青蒿素屬于有機物。A不符合題意。
B. 青蒿素的相對分子質量為15×12+22+5×16=282。B符合題意。
C. 青蒿素的一個分子中含有15+22+5=42個原子.C符合題意。
D. 青蒿素中碳元素的質量分數約為∶ ×100%=63.8%。D不符合題意。
故答案為:BC。
根據有機物為含碳元素的化合物分析;根據化學式計算分析,根據化學式可以求算元素質量比,即相對原子質量×原子個數之比;根據化學式可以求算元素質量分數,根據公式相對原子質量×原子個數/相對分子質量計算;根據化學式可以計算相對分子質量,即為分子中各原子的相對原子質量之和,注意相對分子質量單位為1,不是g .

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常用的制取氣體的裝置,請回答下列問題.
(1)實驗室中裝置A、B、C都可用來制取O2 , 寫出用裝置A來制取O2的化學方程式.
(2)實驗室可用裝置B或C來制取CO2 , 裝置C和B相比的優點是什么?
(3)NO是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與O2迅速反應,生成紅棕色的NO2氣體.實驗室中制取NO應采用的收集裝置是(填序號).

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【題目】小明在家自制了一瓶汽水,用到以下材料:新鮮檸檬、小蘇打、蔗糖、涼開水。

(1)新鮮檸檬主要能為人體提供的營養素是_____

(2)上述能為人體提供能量的主要物質是______。

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【題目】材料是人類社會物質文明進步的重要標志.下列屬于復合材料的是( 。

A.聚氯乙烯B.鎂鋁合金C.玻璃鋼D.滌綸

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【題目】下表是同學們做溶液形成的實驗記錄.以下說法不正確的是( )

A.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗
B.同一物質在不同溶劑中的溶解性不同
C.水、汽油、酒精都可以作溶劑
D.溶液都是均一、穩定、無色的混合物

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【題目】歸納與整理是化學學習的一種重要方法。
(1)“我是小小科學家”化學活動小組以“酸堿鹽的性質”為主題進行探究性學習,請你來解決下列問題:
A.小紅同學從某農田里取回一份土壤樣品,結果檢測時呈酸性,從經濟和可行方面考慮,那么要改良此土壤的酸性,應向農田里施加(填化學式)。
B.小紅同學用下圖總結了NaOH的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發生化學反應)。
(2)為了驗證反應①,小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液由無色變成。

(3)依據反應④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中容易變質,其化學反應方程式為:。
(4)標出反應②生成的水中氫元素的化合價。
(5)為了驗證反應③能夠發生,你可選擇的物質是()。
a.Na2CO3     b.HCl     c.FeCl3 d.Ba(NO3)2

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【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質且含有同一種元素,它們之間的部分轉化關系如圖所示(部分物質和反應條件已略去).
(1)若乙是植物光合作用的原料,則丁可能是
(2)若丁為紫紅色固體,甲為難溶性堿,構成乙的陽離子是 . 甲、乙物質的相互轉化屬于反應(填基本反應類型)

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【題目】從微觀的角度了解物質及其變化,有助于更好的認識物質組成和變化的本質。
(1)氟原子的結構示意圖為 ,則x= , 在化學反應中氟原子易(填“得到”或“失去“)電子。
(2)鋁原子失去3個電子形成離子的離子符號為。
(3)如圖為Mn和CuSO4溶液反應的示意圖,回答下列問題:

實際與Mn反應的粒子是;
反應中失去電子的粒子是
由反應可知金屬的活潑性:MnCu(填“>”或“<”);
④該反應中化合價沒有改變的元素或根是(填對應選項的字母)。
A.錳元素 B.銅元素 C.硫酸根

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【題目】為探究燃燒的條件,某同學查閱資料得知:白磷不溶于水,著火點為40℃,紅磷著火點為240℃。然后進行了如下實驗:

(1)按裝置A進行實驗,可觀察到的現象為:銅片上的紅磷;銅片上的白磷;③水下的白磷
(2)在使用組裝好的裝置B前,首先應對裝置B進行;組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水,使裝置C中水下的白磷燃燒。
(3)從以上實驗分析得出,燃燒需要的條件為:
①物質具有可燃性、② 、③。

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