【題目】A~I分別為初中化學學過的不同純凈物,它們存在下圖所示的轉化關系。已知反應①是工業煉鐵的主要反應,A為紅棕色固體,H為藍色溶液,W中不含金屬元素。常溫下B、D、F均為無色氣體。(反應②、④的個別生成物已略去)
(1) 寫出物質的化學式:G __________,H __________,W____________。
(2) 寫出反應①的化學方程式:___________________________________。
(3) 通過反應④可以說明E物質____________(填字母);
A.是由氫元素和氧元素組成 B.是由氫分子與氧分子構成
(4)通常檢驗I的方法是_______________________________。(寫出操作和現象)
【答案】 Cu CuSO4 NH4HCO3 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 A 用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,試紙變藍
【解析】根據所學知識知,反應①是工業煉鐵的主要反應,A為紅棕色固體,是氧化鐵。常溫下B、D、F均為無色氣體。B是一氧化碳。C是鐵。D是二氧化碳。E是水。F是氧氣。G是銅。H為藍色溶液,是硫酸銅。I是氧化銅。W中不含金屬元素,是碳酸銨。(1) 物質的化學式:G是Cu,H是CuSO4 ,W是. NH4HCO3。(2) 反應①的化學方程式:3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 。(3) 通過反應④可以說明E物質A.是由氫元素和氧元素組成。(4)通常檢驗I的方法是用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,試紙變藍。
點睛∶本題主要考查常見物質的性質。
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【題目】按要求寫出化學方程式:
(1)地殼中含量第二的金屬和氧氣點燃燃燒______________________。
(2)實驗室制取氫氣______________________________。
(3)鋁在一定條件下能與氧化鐵反應生成另外一種單質和氧化物_______________。
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【題目】【2016年湖北省荊州市】向一定量的NaCl溶液中加入足量的AgNO3溶液,所得沉淀的質量為原NaCl溶液質量的一半.則原NaCl溶液中溶質的質量分數最接近于( )
A.10% B.20% C.30% D.40%
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【題目】【2016年廣東省廣州市 】下列有關空氣的說法不正確的是( )
A.空氣中只含氧氣和氮氣 B.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分
C.空氣中的 CO2 是植物光合作用的重要原料 D.酸雨的產生與空氣污染有關
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【題目】在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質不參加反應且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿,某小組同學按圖所示流程進行實驗,請你參與討論并回答相關問題.
(1)貝殼高溫煅燒時,發生反應的化學方程式是___________;
(2)溶液蒸發結晶得到固體C的過程中,常用玻璃棒攪拌,其目的是__;
【問題與發現】該小組同學所得到固體C一定是純凈的NaOH嗎?
【猜想與假設】根據反應原理,小組同學提出以下猜想:
①純凈的NaOH;②NaOH和Na2CO3的混合物;③丙:NaOH和Ca(OH)2的混合物;
④NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2的混合物。
討論后,小組同學都認為猜想④不合理,原因是___________________________。
【探究與驗證】小組同學設計下列方案對猜想進行驗證,請參與他們的探究并完成所缺內容。
實驗操作 | 現象 | 結論 |
實驗一:取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液 | 溶液變紅 | 猜想①成立 |
實驗二:取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加足量__ | 無氣泡產生 | 猜想②不成立 |
實驗三:取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴飽和Na2CO3溶液 | ______ | 猜想③成立 |
【反思與評價】反思實驗過程,實驗一設計___(填“合理”或“不合理”),原因是_____。
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【題目】海水中除含有大量氯化鈉外,還含有氯化鎂、氯化鈣等物質,是巨大的資源寶庫。下圖是某工廠對海水資源綜合利用的示意圖。
(1)蒸發結晶用到的玻璃儀器除除酒精燈外還有________,該儀器的作用是_________________。
(2)母液和石灰乳反應的化學方程式是______________________。
(3)粗鹽的提純的步驟有________、過濾、___________ 。
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【題目】下列有關空氣成分的說法,錯誤的是( )
A.空氣中分離出的氧氣可用于煉鋼氣焊 B.空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐
C.空氣中氧氣約占空氣體積的21% D.硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰
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