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【題目】乙硫醇（化學式為 C2H6S） 易揮發， 有蒜臭味， 人對該氣味極其敏感。下列有關乙硫醇的說法不正確的是

A. 乙硫醇在空氣中燃燒后的產物中可能含有SO2

B. 乙硫醇中C、H、S 三種元素的質量比是 2:6:1

C. 硫元素的質量分數是

D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發現煤氣泄漏

【答案】B

【解析】

A、乙硫醇中含有硫元素，在空氣中燃燒后的產物中可能含有SO2，故選項說法正確。

B、乙硫醇中C、H、S三種元素的質量比是(12×2)：(1×6)：(32×1)≠2：6：1，故選項說法錯誤。

C、硫元素的質量分數是，故選項說法正確。

D、乙硫醇（化學式為C2H6S）易揮發，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感，在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發現煤氣泄漏，故選項說法正確。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的化學。

（1）用適當的化學符號填空：

①供給呼吸的氣體_____；

②人體中最多的物質_____；

③地殼中含量最多的金屬元素_____；

④廚房中用來除水垢的酸是_____；

（2）汽車已經成為人們出行的常用交通工具。

①制造汽車使用了多種材料，屬于合成材料的是_____（填字母）。

A鎂鋁合金 B玻璃鋼 C聚氯乙烯

②“鎂合金”被譽為21世紀綠色金屬工程材料。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金，通常選擇真空熔煉而非空氣中熔煉的原因是_____（任寫一個化學方程式）。

③汽車的鉛蓄電池放電工作時，發生如下化學反應：Pb+PbO2+2H2SO4＝2PbSO4+2H2O，據此可知，鉛蓄電池在放電時，溶液的pH不斷_____（填增大、不變或減小）。

④車載滅火器使用時會噴出泡沫，覆蓋在可燃物表面，其滅火的原理是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬資源在生活中有著極其廣泛的應用。

（1）鋁的廣泛存在及應用

①鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第_____位。

②鋁是很活潑的金屬，但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕，其原因是_____（以方程式表示）。 長期使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”，不利人體健康。這里的“鋁”是指_____。

a單質 b元素 c原子 d分子

③明礬中也含有鋁元素，生活中用明礬凈水的原理是_____。

（2）鐵的冶煉：圖1為某鋼鐵公司的礦石選取、冶鐵和煉鋼的工藝流程。

①用赤鐵礦石冶鐵的反應原理是_____（用化學方程式表示）。

②分析工藝流程，三脫裝置中發生反應的化學方程式是_____（任寫一個）。

③在鋼水鑄件機中，高溫鋼加工成鋼制零件時，充入氮氣的作用是_____。

（3）鐵的防護：某同學為探究鐵制品銹蝕的條件，進行如下實驗：

步驟 1：利用圖甲所示裝置，將干燥的O2從導管

a 通入U形管（裝置氣密性良好，藥品如圖甲所示）；待U形管內充滿O2，用止水夾夾緊導 管a、b 處連接膠皮管，如圖乙所示。

步驟 2：一段時間后，觀察U形管內的鐵絲，其現象如表所示。

實驗序號及對象

現象

①干燥的普通鐵絲

沒有明顯變化

②潮濕的普通鐵絲

較多紅褐色銹斑

③潮濕的純鐵絲

沒有明顯變化

①步驟1中，如何證明U形管內O2已充滿？_____。

②水是鐵制品銹蝕的條件之一，此實驗中_____（填實驗序號）作對比能證明該結論。

③通過此實驗還可得出影響鐵制品銹蝕的因素是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請根據實驗裝置(部分固定裝置已省略)回答問題：

(1)圖中標識①儀器的名稱是__________。

(2)實驗室既可以制取CO2，又可以制取O2的發生和收集裝置組合為：___(在A－E中選)，用該裝置制取CO2的化學方程式為：__；制取純凈干燥的O2的發生和收集裝置組合為___。

(3)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是______(填字母代號)。

A NH3 B H2 C O2 D CH4

(4)工業上常需分離CO和CO2的混合氣體。某同學采用裝置G也能達到分離該混合氣體的目的，操作步驟如下：

①關閉活塞乙，打開活塞甲，通入混合氣體，可收集到氣體________(填化學式)；

②然后，____(填操作)，又可收集到另一種氣體，發生反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化碳是化石燃料燃燒的產物，汽油(主要成分為含有5-11個碳原子的碳氫化合物)是全球用量最大的液體燃料。中科院大連化學物理研究所研制出一種新型多功能復合催化劑，通過下圖的I、II、III三個環節，將二氧化碳成功轉化為汽油。(圖中a、b是兩種起始反應物的分子結構模型，c、d是最終制得的汽油中所含物質的分子結構模型)

請回答下列問題：

(1)要實現物質間的轉化，往往需要有高效的催化劑。下列有關催化劑的敘述正確的是____(填字母編號)。

A．催化劑可以改變化學反應速率

B．化學反應前后催化劑的質量不變

C．化學反應前后催化劑的化學性質發生改變

(2)在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下，環節I除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應的化學方程式為____________________________________。

(3)環節II由氧化物轉化為碳氫化合物。

(4)認真觀察c和d兩種物質的分子結構模型，試寫出c物質的分子式_____________，c和d ____(填“是”或“不是”)同一種物質。

(5)“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領域的世界領跑者。你認為該成果的現實意義是_____________________(答出一條即可)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某固體混合物可能含有Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaCl中的一種或幾種，為了確定該混合物的成分，進行如下實驗：

步驟I:將固體混合物溶于水，攪拌后得無色透明溶液

步驟II:往此溶液中滴加足量硝酸鋇溶液，有白色沉淀生成

步驟III:過濾，將沉淀物置于稀硝酸中，發現沉淀全部溶解，并放出氣體。試判斷：

(1)固體混合物中肯定有_____，肯定沒有_____，可能有_____

(2)對可能有的物質，可采用向步驟III中的濾液滴加_____溶液來檢驗。

(3)寫出步驟III中發生的化學方程式_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請按要求用符號完成下面問題：

（1）硝酸鎂溶液中的離子 ______________________；

（2）溶于水后顯堿性的氣體__________________；

（3）標出過氧化氫中氧元素的化合價________________；

（4）用作補鈣劑的鹽___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】室溫下，向 a克 Mg粉和 Ag粉的混合物中加入 Cu（NO3）2溶液，經充分反應后，過濾，得到濾渣和藍色濾液。則下列對濾渣和濾液的判斷中，正確的是（　　）

A. 濾渣中一定沒有單質鎂B. 濾液中一定沒有 Cu2+

C. 濾渣質量一定小于 aD. 濾液中一定含有 Ag+

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映其對應操作的是（　�。�

A. 向接近飽和的NaCl溶液中不斷加入NaCl固體

B. 等質量的Zn和Mg分別與足量稀硫酸反應

C. 向硝酸溶液中滴加入氫氧化鈉溶液

D. 在含有硝酸銅和硫酸的混合溶液中緩慢滴入氫氧化鈉溶液

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