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(2012?連云港)我國制堿工業的先驅侯德榜將制堿與制氨結合起來的聯合制堿法,為純堿和氮肥工業技術的發展做出了杰出的貢獻.其生產工藝流程示意圖如下:

部分物質溶解性(室溫)
OH- SO42- CO32-
Mg2+
Ca2+
Ba2+
(1)粗鹽水中主要含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質離子,工業上常用加入稍過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及適量的鹽酸等除雜、精制.則加入試劑合理的順序為
NaOH、BaCl2、Na2CO3
NaOH、BaCl2、Na2CO3
、鹽酸(只寫一種).加鹽酸的作用是(用化學方程式表示)
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O
、
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

(2)制堿原理為:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,該反應原理可看作是由:①CO2+NH3+H2O=NH4HCO3
②NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl兩個反應加合而成,則該反應類型為
復分解反應
復分解反應

(3)X的化學式為
CO2
CO2

(4)Y是濾液中最主要成分,Y與Ca(OH)2反應的產物之一可用于循環使用,該產物的名稱為
氨氣
氨氣
,Y的化學式為
NH4Cl
NH4Cl
,寫出Y的一種用途
制取氮肥
制取氮肥
分析:(1)根據加入碳酸鈉的兩個作用考慮加入試劑的順序,根據方程式的書寫方法和加入鹽酸的作用來考慮方程式的書寫方法;
(2)根據復分解反應的判斷方法考慮;
(3)根據碳酸氫鈉煅燒的產物考慮;
(4)根據NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,可推出Y物質,再根據Y與Ca(OH)2反應的產物推出可循環使用的物質名稱.
解答:解:(1)加入碳酸鈉的作用有兩個:一個是除去溶液中的Ca2+、另一個是除去過量的氯化鋇,所以加入的碳酸鈉必須排在氯化鋇的后面,所以順序是NaOH、BaCl2、Na2CO3;加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉,鹽酸與氫氧化鈉反應的反應物是鹽酸和氫氧化鈉,生成物是氯化鈉和水;鹽酸與碳酸鈉反應的反應物是鹽酸和碳酸鈉,生成物是氯化鈉、水、二氧化碳;用觀察法配平即可;
(2)根據CO2+NH3+H2O=NH4HCO3可以將NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl這一反應物中的CO2、NH3、H2O用NH4HCO3代替,所以產物是通過相互交換成分得到的,屬于復分解反應;
(3)碳酸氫鈉煅燒生成碳酸鈉、水、二氧化碳,所以X是二氧化碳;
(4)根據NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,由圖示可知過濾后的產物是碳酸氫鈉和濾液,所以結合前面的方程式可知濾液是氯化銨溶液,所以Y是氯化銨;Y與Ca(OH)2反應的產物之一可用于循環使用,又因為氫氧化鈣與氯化銨反應生成氯化鈣、氨氣和水,且氨氣在前面已經用過,所以循環使用的物質是氨氣;氯化銨可以用來做氮肥.
故答案為:(1)NaOH、BaCl2、Na2CO3;NaOH+HCl═NaCl+H2O;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;(2)復分解反應;(3)CO2;(4)氨氣;NH4Cl;制取氮肥.
點評:本題容易出錯的地方是對于循環物質的判斷,在后面的生成物中的物質,如果在前面的反應物中用到過該物質就可以循環使用.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?連云港)現有X、Y、Z三種金屬,已知:①X和稀硫酸不反應;②Z+HSO4(。=ZSO4+H2↑;③X+2YNO3=2Y+X(NO32,這三種金屬的活動性順序正確的是( 。

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(2012?連云港)下列化學用語表達正確的是( 。

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(2012?連云港)下列圖象與對應的敘述相符合的是(  )

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(2012?連云港一模)下列各組物質按混合物、純凈物、單質、化合物分類正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?連云港)一化學興趣小組對某月餅包裝盒中的“脫氧劑”很好奇,他們觀察到“脫氧劑”外包裝標注的成分為鐵粉、活性炭和氯化鈉,打開發現灰黑色的固體中還夾雜著少量紅棕色粉末.
【資料獲悉】鐵系“脫氧劑”的作用原理是利用鐵能被氧氣氧化,從而達到除氧保鮮的目的.
【教師指導】鐵被氧氣氧化最終產物為紅棕色的Fe2O3(其他產物忽略不計).
【探究目的】小組同學欲探究該“脫氧劑”是否已經失效(即單質鐵是否已經完全被氧化),并測定各成分的質量分數,設計了以下探究實驗.
【實驗探究】
步驟1:小剛用磁鐵接近樣品,發現磁鐵吸引了部分黑色固體.
步驟2:稱取10.00g樣品與一燒杯中,加足量水充分攪拌溶解后,過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱得其質量為7.28g.
步驟3:按如下裝置,將得到的7.28g固體與足量稀硫酸反應,用電子秤稱得反應前后總質量差為0.15g.

步驟4:將錐形瓶中反應后的液體過濾,并將濾渣洗滌、干燥后,稱得其質量為1.20g.
【交流討論】
(1)由步驟1得出的結論是
樣品中含有單質的鐵
樣品中含有單質的鐵

(2)步驟2目的是
溶解樣品中氯化鈉
溶解樣品中氯化鈉
,檢驗該濾液中溶質的方法是
取少量濾液于試管中,滴加硝酸銀溶液,產生白色沉淀,說明溶質為氯化鈉
取少量濾液于試管中,滴加硝酸銀溶液,產生白色沉淀,說明溶質為氯化鈉

(3)步驟3中儀器A的名稱為
分液漏斗
分液漏斗

小明認為0.15g差值即為H2的質量,并由此計算出樣品中單質鐵的質量為4.20g.
小華提出在裝置的a導管處應該再連接一個盛有堿石灰的干燥管,他這樣做的理由是
防止氫氣排出時帶出一部分水,使得氫氣質量增加,減少對氫氣質量的測定產生的誤差
防止氫氣排出時帶出一部分水,使得氫氣質量增加,減少對氫氣質量的測定產生的誤差

(4)如果步驟4中濾渣沒有經過洗滌,則稱得的質量
1.20g(填“>”或“=”或“<”)
【教師指導】樣品在稀硫酸中除了Fe、Fe2O3分別能與稀硫酸反應外,還存在反應:Fe+Fe2(SO43=3FeSO4.因此,小明用產生H2的質量計算樣品中鐵的質量不合理.實際上,樣品中單質鐵的質量應該是與酸反應消耗的鐵和與Fe2(SO43反應消耗鐵的質量總和.
【學生實驗】小紅將步驟3的裝置進行了改進,重新稱取10.00g樣品進行實驗,并準確測得固體與足量稀硫酸反應前后總質量差為0.14g.
【數據處理】由于反應過程較復雜,小組同學在老師的幫助下,推算出與Fe2(SO43反應消耗鐵的質量為0.56g.
【請你參與】
(1)寫出Fe2O3與稀硫酸反應的化學方程式.
(2)請根據以上數據,計算該樣品中各成分的質量分數.

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