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某學生用下列化學方程式表示金屬的有關化學性質，其中書寫不正確的是

[　　]

A．4Al＋3O2＝2Al2O3

B．Zn＋CuSO4＝Cu＋ZnSO4

C．2Fe＋6HCl＝2FeCl3＋3H2↑

D．Al＋3AgNO3＝Al(NO3)3＋3Ag

答案：C
提示：

分析　本題考查幾種常見金屬的化學性質及金屬活動性順序．鋁在空氣中與氧氣反應生成致密氧化膜的反應可以用A表示，根據金屬活動性順序判斷，B、D也正確．鐵在與鹽酸發生置換反應時，生成氯化亞鐵和氫氣，而不能生成氯化鐵．所以C選項的化學方程式不正確．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

利用下列儀器進行實驗（所有裝置的氣密性都己檢查完畢）

（1）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實驗你所

    連用的儀器有                              （填字母）。寫出發主反應的化學方程

  式                                   。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化

氫溶液的試管中制氧氣”相比有                                     優點。用

                                       可檢驗你收集到的氣體是氧氣。

（2）某同學繼續探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應的催化劑？”實驗步驟和現象如下：

    ①他分別向兩支試管中加入等質量等溶質質量分數的過氧化氫溶液，向其中一支試管

    加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導出通入水中比較產生氣泡的快慢，發現加入紅磚粉末的試管中反應較快。

    ②將反應較快的試管內固體過率出來，洗滌、烘干、稱重。

    ③用稱量后的困體重復步驟①的實驗，現象與步驟①完全相同

    試回答：步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有            （填字母）。

    步驟步③實驗目的是                                      。該學生認為通過上

    述實驗己證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑，但老師認為該同學的實驗

    還缺少一個關鍵步驟，請指出來                                           。

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