【題目】下列分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“○”表示氧原子,請回答下列問題:
(1)其中表示單質的是圖(填編號),
(2)①中粒子轉化為②中粒子過程是反應(填基本反應類型)。
(3)①轉化為②的過程是電能轉化為能。
(4)在①轉化為②反應中,以下敘述正確的是(填字母,可多選).
A.元素的種類沒有改變
B.原子種類沒有改變
C.分子的種類數沒有改變
D.產生的氫氣和氧氣的質量比為2:1.
【答案】
(1)③
(2)分解反應
(3)化學能
(4)A,B
【解析】(1)由圖可知,①表示水,屬于化合物;②表示氫氣和氧氣組成的混合物;③表示氫氣,屬于單質。故其中表示單質的是圖③;
(2)由圖可知,①中粒子轉化為②中粒子過程是水分解生成氫氣和氧氣,屬于分解反應;
(3)①轉化為②的過程是水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣,故①轉化為②的過程是電能轉化為化學能;
(4)由圖可知,在①轉化為②反應中,元素的種類和原子種類都沒有改變,分子由水分子變成了氫分子和氧分子,產生的氫氣和氧氣的質量比為1:8,故選AB.
所以答案是:(1)③;(2)分解反應;(3)化學能;(4)AB.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用單質和化合物的判別的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握單質與化合物的區別:單質是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質,但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖物質間轉化關系。A、E為黑色固體,且A在反應①前后的化學性質和質量均不改變;B和C組成元素相同且均為無色液體;F為能導致“溫室效應”的氣體;A、B、C、F均為氧化物;D、E、H均為單質;D和H為無色氣體。 請回答:
(1)寫出的化學式:B、 F;操作x是。
(2)反應①中A物質的作用是;
(3)反應①的符號表達式為: , 該反應的基本類型是;
(4)G是汽水里的一種成份,向其中滴加紫色石蕊試液變色;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】
(1)化學用語是我們學習化學的重要工具,結合下圖中的信息回答問題。
圖1 是硅元素在元素周期表中的信息, 下列說法中錯誤的是( )
A.硅原子的相對原子質量為28.09g
B.硅原子的質子數為14
C.硅元素為非金屬元素
D.硅原子核外電子數為14
(2)圖2中A、B、C分別為鎂、氖、氯三種元素相關粒子的結構示意圖,其中與 化學性質相似的原子是(填字母),與圖3所示粒子屬于同一種元素的離子是(填離子符號),粒子(填字母)對應的元素在元素周期表中位于第三周期。
(3)A、C形成的化合物的化學式為。
(4)化學的學科特征是在分子、原子水平上研究物質的變化。下圖為過氧化氫分解的微觀示意圖,請根據圖示回答問題。
反應后“X”所表示的粒子模型是。
A.
B.
C.
D.
(5)寫出上圖所表示的化學反應的化學方程式:。
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【題目】(1)食醋的主要成分是醋酸,又叫乙酸,化學式為 CH3COOH,請計算乙酸的相對分子質量為_____。
(2)50克溶質質量分數為98%的濃硫酸稀釋為10%的稀硫酸,需要加水的質量為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于催化劑的說法正確的是( 。
A. 催化劑都加快反應速率
B. 反應前后的性質和質量不變
C. 使用催化劑能增加生成物的量
D. 催化劑能改變化學反應速率
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【題目】在“構建節約型社會”的今天,下列做法符合這種精神的是
A. 電視機只用遙控器關機而未斷開電源
B. 洗手的時候,用洗手液搓手時水龍頭不必關
C. 教室中使用電燈做到人走燈滅
D. 一次性筷子方便衛生,應大力推廣使用
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