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10.A.氯酸鉀  B.水銀 C.高錳酸鉀加熱后的剩余物 D.硫磺 E.冰水混合物
以上屬于混合物的是C(用字母表示)
屬于氧化物的是H2O(用化學式表示)
屬于金屬單質的是Hg(用化學式表示)

分析 物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成,高錳酸鉀加熱后的剩余物是錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物;純凈物是由一種物質組成.純凈物又分為單質和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質,水銀屬于金屬單質,硫磺屬于非金屬單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,冰水混合物中只有水分子,屬于氧化物.

解答 解:混合物是由兩種或兩種以上的物質組成,高錳酸鉀加熱后的剩余物是錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物;氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,冰水混合物中只有水分子,屬于氧化物;由同種元素組成的純凈物叫單質,水銀屬于金屬單質,硫磺屬于非金屬單質;故答案為:C;H2O;Hg;

點評 本考點考查了物質的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.南昌漢代海昏侯墓出土的文物中,保存完好的玉器非常罕見.對玉石主要成分(化學式為NaAlSi2O6)的描述正確的是( 。
A.含有3個氧分子B.相對分子質量為202 g
C.其中硅元素的化合價為+3D.硅元素與氧元素的質量比為7:12

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.歸納是學習的重要方法,小紅在復習鹽酸的性質時歸納出鹽酸的五條化學性質(如圖所示,連線表示相互反應).
(1)圖中A所代表的物質類別是堿.
(2)為了驗證性質③,可選用的物質是鐵銹(填一種即可).
(3)鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢,需要控制不變(相同)的量是ABD(填序號).
        A.兩種金屬的大小      B.鹽酸的質量分數     
        C.反應容器的大小    D.溫度
(4)如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,則結果會偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.鉀肥不但能促進農作物枝葉茂盛、葉色濃綠,還能提高產量
B.罐裝礦泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成
C.合金、塑料、橡膠等都是重要的有機合成材料
D.礦泉水中的礦物質鈣、鋅、鐵、硒都屬于人體需要的微量元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.元素X的原子的第三電子層有2個電子,其相對原子質量為24,元素Y的原子的第二電子層有6個電子,其相對原子質量為16.則X和Y所形成的化合物的相對分子質量是( 。
A.40B.60C.70D.80

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.化學與生活密切相關,從化學的角度認識生活中的問題,下列說法不正確的是( 。
A.電器起火應立即切斷電源B.人體缺鐵會導致甲狀腺腫大
C.可用熟石灰改良酸性土壤D.生活中常用煮沸的方法軟化硬水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示.
(1)在t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是C>B>A;
(2)P點表示t2℃時,完全溶解a g A物質最少需100g水;
(3)若A是KNO3,則A溶液中含有的陰離子是NO3-;
(4)有t1℃的A、B、C三種物質的飽和溶液,升溫至t2℃時,三種溶液中溶質質量分數由大到小的順序是B>C>A.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.化學與生活息息相關,我們要正確認識和使用化學給我們帶來的豐富的物質.
(1)農作物種植過程中可以施用下列化肥,其中屬于氮肥的是A(填序號),該肥料不能與堿性物質混合使用.
A.NH4HCO3      B.KNO3       C.KCl
(2)硬水給生產和生活帶來很大麻煩,我們通常可用肥皂水開區分硬水和軟水,生活中可以通過煮沸的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.3•15晚會曾報道了一些制藥企業的藥用膠囊中重金屬“鉻”含量嚴重超標.“鉻”在人體內蓄積具有致癌性并可能誘發基因病變.這里的“鉻”是指( 。
A.金屬鉻B.鉻元素C.鉻離子D.鉻原子

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