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【題目】小麗在家幫媽媽清洗碗筷,因為家里洗潔精用完了,所以媽媽告訴小麗在水中加點食用堿(主要成分)也可以洗掉碗筷上的油污,小麗按照媽媽的建議把碗筷洗得干干凈凈。第二天的化學實驗課上,小麗和同組的小明、小亮一起探究用碳酸鈉溶液清洗油污時,究竟是哪種粒子起了作用?

(猜想與假設)

小明猜想:水分子起了作用。

小亮猜想:________起了作用。

小麗猜想:碳酸根離子起了作用。

(進行實驗)

實驗中小亮選用的X________,振蕩后用水沖洗,看到的現象是_________。由以上三個實驗得出的結論是_________。

(反思與評價)

小明覺得上述實驗的結論不準確,因為碳酸鈉溶液呈堿性,溶液中一定存在________離子,很可能是這種離子起了清除油污的作用。同學們查閱資料發現:油污一般為酯類物質,在堿性條件下發生水解反應后生成可溶性的物質而使油污除去。于是他們補做了一個實驗,證明小明的質疑是對的。

實驗操作

實驗現象

__________

試管內植物油消失

(表達與交流)

小麗告訴小組同學,食用堿在熱水中溶解得快,其微觀原因是_______。小亮則發現,用洗潔精與堿性溶液均可清洗油污,但二者清洗原理的不同點是______。

【答案】鈉離子 氯化鈉溶液 試管內植物油殘留 碳酸根離子起了作用 氫氧根離子(OH 取適量植物油與試管中,滴加適量的氫氧化鈉溶液 溫度升高時,鈉離子和碳酸根離子運動速率加快 洗潔精對油污具有乳化作用,而堿性溶液能使油污水解

【解析】

猜想與假設:

碳酸鈉溶液中存在水分子、鈉離子、碳酸根離子、氫氧根離子等。

小明猜想:水分子起了作用;

小亮猜想:鈉離子起了作用;

小麗猜想:碳酸根離子起了作用;

進行實驗:

實驗中小亮選用的X是可以是氯化鈉溶液,振蕩后用水沖洗,看到的現象是試管內植物油殘留,由以上三個實驗得出的結論是碳酸根離子起了作用;

故填:氯化鈉溶液;試管內植物油殘留;碳酸根離子起了作用.

反思與評價:

因為碳酸鈉溶液呈堿性,溶液中一定存在氫氧根離子(OH),很可能是這種離子起了清除油污的作用;

氫氧化鈉溶液中存在大量的氫氧根離子(OH),實驗方案如下表所示:

實驗操作

實驗現象

取適量植物油與試管中,滴加適量的氫氧化鈉溶液

試管內植物油消失

表達與交流:

小麗告訴小組同學,食用堿在熱水中溶解得快,其微觀原因是溫度升高時,鈉離子和碳酸根離子運動速率加快;

小亮則發現,用洗潔精與堿性溶液均可清洗油污,但二者清洗原理的不同點是洗潔精對油污具有乳化作用,而堿性溶液能使油污水解;

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫動力汽車是名副其實的綠色燃料汽車,它是以氫氣代替汽油、柴油等作為燃料的汽車.將氫氣制成氫燃料電池能為汽車提供電能,那么,氫氣是怎樣發電的呢?燃料電池的運作原理,電池含有陰陽兩個電極,分別充滿電解液(KOH溶液),而兩個電極間由具有滲透性的薄膜構成。氫氣由燃料電池的陽極進入,氧氣(或空氣)則由陰極進入燃料電池。經由催化劑()的作用,使得陽極的氫分子分解成兩個氫離子與兩個電子,其中氫離子被氧吸引到薄膜的另一邊,電子則經由外電路形成電流后,到達陰極.在陰極催化劑的作用下,氫離子、氧原子及電子,發生反應形成水分子,因此水是燃料電池唯一的排放物,不但完全無污染,也避免了傳統電池充電耗時的問題。

燃料電池所使用的燃料可以來自于水的電解所產生的氫氣及任何的碳氫化合物,例如天然氣、甲醇(CH3OH)、乙醇、沼氣等等,除了可以杜絕空氣污染之外,氫動力汽車還可以消除傳統汽車所造成的噪音污染。啟動點火,你會發現你并不會聽到轟隆隆的聲音,而且氫動力汽車的動力性能表現也很棒,車速很快。

氫燃料電池車的優勢毋庸置疑,劣勢也是顯而易見。隨著科技的進步,曾經困擾氫燃料電池發展的諸如安全性、氫燃料的貯存技術等問題已經逐步攻克并不斷完善,然而成本問題依然是阻礙氫燃料電池車發展的最大瓶頸。氫燃料電池的成本是普通汽油機的100倍,這個價格是市場所難以承受的。

依據文章內容,回答下列問題。

(1)氫氣燃料電池車能實現交通零排放的原因是___。

(2)KOH電解液的pH_____7(、”)。

(3)下列關于氫燃料電池汽車的說法,正確的是_____。

A 氫燃料電池中的鉑可以反復使用

B 利用天然氣、甲醇、乙醇等可以得到氫氣

C 氫燃料電池中能看到氫氣燃燒的現象

D 阻礙氫燃料電池車發展的一個原因是成本問題

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。

(1)堿溶液化學性質相似,因為陰離子都是___

(2)將一定量的碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液混合,充分反應后過濾,得到的溶液中一定含有氫氧化鈉,若要驗證可能含有的溶質,一定不能用的是A 酚酞溶液B 硝酸鋇C 碳酸鈉中的___;

(3)某固體粉末可能含有碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鈉、氯化鋇、硫酸銅中的一種或幾種。為確定該固體粉末的成分,進行了如下實驗:

回答下列問題。

①反應I的化學方程式為_____;②白色沉淀C的化學式是_____

③原固體粉末中一定不含____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請分析如下所示堿的化學性質知識網絡,完成下列問題:

1)若指示劑為石蕊溶液,遇堿溶液則變為_____色。

2)圖中的應填寫_____(填物質的類別)。

3)若非金屬氧化物為二氧化碳,堿為氫氧化鈉,請寫出反應②的化學方程式_____。

4)請根據下表所提供的部分物質的溶解性表,寫出符合反應③的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石灰石不僅是重要的建筑材料,更是重要的工業原料。

1)工業煉鐵時常加入石灰石以除去鐵礦石中的雜質,有關反應的化學方程式是,其中X的化學式是__________。

2)石灰石可發生一系列轉化:石灰石生石灰熟石灰,其中生石灰的化學式是________。用石灰石生產生石灰的反應,其基本反應類型是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是學習化學的重要工具,我們應充分學好、用好它們。

⑴按要求從氧氣、氫氣、氧化鈣、硫酸、火堿、氫氧化鎂中選取合適的物質,填寫其化學式:

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③一種常做干燥劑的氧化物_________ ④一種難溶于水的堿___________

拒絕毒品,珍愛生命是每個公民的責任。搖頭丸是一種常見的毒品,化學式為C12H19O2N。試回答下列問題:

①該物質由______種元素組成,屬于____________(填混合物、氧化物有機物之一)。

②該物質中碳元素與氧元素的質量比為__________(最簡整數比)。

關愛生命,擁抱健康與化學息息相關。下列說法中錯誤的是_____(填序號)。

A.變質食品中常含有霉菌毒素,切不可食用。

B.硫酸銅等重金屬鹽能使蛋白質變性,可利用其對飲用水殺菌消毒。

C.香煙的煙霧中含有尼古丁、焦油等許多有害物質,吸煙對己對人都有害。

D.吸毒使人產生抗藥性和對毒品難以戒除的依賴性,毒品萬萬試不得!

2017年底,濟南建設的全球首條光伏高速公路通車了,未來將實現車輛移動充電!濟南多處路段還安裝了太陽能路燈,其太陽能光伏電池可把太陽的光能直接轉化為電能,其核心組件是單質硅。工業上制取單質硅的反應原理之一為:SiCl4 + 2H2 Si + xHCl ,反應物SiCl4Si元素的化合價為_____________,化學方程式中x的數值為____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明按如圖進行實驗,請回答以下問題:

小明同學在室溫下按照圖甲所示,分別向盛有相等質量酒精的燒杯中加入等質量的氫氧化鈉,碳酸鈉進行實驗,觀察到的現象是氫氧化鈉在酒精中完全溶解,碳酸鈉在酒精中溶解的很少,將所得的氫氧化鈉酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中(如圖乙所示),蓋好瓶蓋,振蕩,觀察到瓶中溶液變渾濁:塑料瓶____________,瓶中溶液變渾濁的原因是________________,反應的化學方程式為_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某方便面的營養成分表如圖(其中碳水化合物主要指淀粉):

1)表中“鈉”是指_____________(填編號)。

A單質 B分子 C元素

2)營養成分表中還缺少人體必需的營養素是水和___________。

3)方便面中使用的食鹽是加碘鹽,人體缺碘可能患有的疾病是___________(填“甲狀腺腫大”或“骨質疏松”)。

4)“能燃燒的面條不安全,是因為含有添加劑”是真的嗎?

①面粉的主要成分淀粉[化學式為(C6H10O5)n]是可以燃燒的,淀粉完全燃燒的產物是____________。面粉燃燒過程中可聞到燒焦羽毛氣味,因為該面粉中還含有的營養素是____________。

②面粉在一定條件下還會發生爆炸。為避免面粉廠車間發生面粉爆炸事故,生產過程可采取的措施有_____________(填編號)。

A密封門窗,隔絕氧氣 B嚴禁吸煙,杜絕火源

C輕拿輕放,減少粉塵揚起 D提高面粉的著火點

③利用壓縮的二氧化碳吹干粉(主要含有磷酸二氫銨)可用來滅火;卮鹣铝袉栴}:

i)二氧化碳可利用空氣中含量最多的氣體來代替,該氣體是____________(填化學式)

iiNH4H2PO4在滅火時的作用之一是它受熱分解后在可燃物表面形成一層覆蓋層。其滅火原理是______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右下圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.在t1℃時,溶解度

B.從飽和溶液中析出較多量的晶體通常可采用降溫結晶法

C.等質量的甲、乙飽和溶液從t3℃降溫到t1℃,析出晶體(無結晶水)的質量

D.t2℃時,將的飽和溶液升溫至t3℃, 溶液的溶質質量分數增大,溶液的溶質質量分數減小

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