【題目】金屬及金屬材料在生產、生活中應用廣泛。
(1)生活中使用的銅火鍋是利用銅的______性。
(2)鐵制品銹蝕主要是鐵與______作用的結果,在空氣中易生銹,生活中防盜門的防銹常采用的方法是______。
(3)為驗證鐵和銅的金屬活動性順序,小明設計了如圖所示的實驗。能說明鐵比銅金屬活動性強的實驗現象是______;小亮選擇了鐵片和______(填一種試劑)也得出同樣的結論。
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【題目】如圖是元素周期表中的一格,依據圖中的信息得到的下列認識錯誤的是
A. 該元素原子的核電荷數為15B. 該元素屬于金屬元素
C. 該元素的元素符號為PD. 該元素一個原子的質量為
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【題目】為保護綠水青山,將工業殘留的鋇渣(主要成分為BaCO3)進行無害化處理,制取化工原料硫酸鋇,主要的流程如下:
請回答下列問題:
(1)粉碎鋇渣的目的是_____。
(2)反應釜1的氣體X是_____。
(3)反應釜2中發生反應的化學方程式為_____。
(4)碳酸鋇也可以通過復分解反應直接轉化為硫酸鋇,其反應方程式為_____,而實際生產中不采用這個簡單方法的原因是_____。
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【題目】探索浩瀚宇宙,是全人類的共同夢想。前不久,科幻電影《流浪地球》的“爆紅”,再次激起人們對太空探索的興趣。西北工業大學生態與環境保護研究中心研制的“藍藻人造葉片系統”讓人類移民火星成為可能。
在太空極端環境下,藍藻可以把二氧化碳(CO2)和水(H2O)還原成人類必需的氧氣(O2)和蔗糖(C12H22O11)等碳水化合物。請根據要求回答下列問題。
①C12H22O11屬于______(填“無機物”或“有機物”)。
②蔗糖分子中氫、氧原子的個數比為______(填最簡整數比)。
③蔗糖中質量分數最大的元素是______。
④電影中男主劉啟在危急時刻想起爸爸說,木星上都是氫氣,當地球和木星靠近時,地球的氧氣和木星的氫氣會混合,利用地球的能量可以引爆氫氣,再利用爆炸產生的沖擊波使地球逃離木星的引力。試寫出氫氣燃燒的化學方程式______。
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【題目】如圖裝置可用于氯酸鉀與二氧化錳混合制備氧氣。
(1)儀器m的名稱是______。試管與______(選填“x”“y”)連接,搭建氧氣發生裝置。
(2)氯酸鉀與二氧化錳制備氧氣的化學方程式是______,二氧化錳的作用是______。
(3)雙氧水與二氧化錳混合也能制備氧氣,有關該反應說法正確的是______(選填編號)。
a.生成兩種單質
b.反應后液體中氫元素的百分含量增加
c.液體減少的質量等于生成氧氣的質量
(4)實驗室制取氧氣選擇的反應物在物質組成上的共同點是______。
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【題目】氯化鈉是一種重要的化工原料.電解氯化鈉溶液可制得氯氣、氫氧化鈉等物質,發生的化學反應為:2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH,現取一定質量的質量分數為10%的NaCl溶液進行電解,當氯化鈉完全反應時,停止通電,生成氯氣的質量與時間的關系如圖所示.請計算:
(1)參加反應的氯化鈉是多少克______?生成氫氣多少______?
(2)完全反應后所得溶液中溶質的質量分數是多少______?
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【題目】某化學興趣小組在實驗室中配制了100克氫氧化鈉溶液,取其中20克置于燒杯中,將質量分數為14.6%的稀鹽酸慢慢滴入燒杯中,以測定氫氧化鈉溶液的溶質質量分數。并使用數字傳感儀測得溶液溫度變化的曲線如圖甲所示。
(1)配制氫氧化鈉溶液時,除了燒杯、天平和玻璃棒等儀器外,還需要圖乙中的______(填字母)儀器。
(2)反應進行到A點時,溶液中的pH______7(選填“>”“<”或“=”)。
(3)興趣小組所配制的氫氧化鈉溶液的溶質質量分數是多少______?
(4)反應進行到B點時,所得溶液的溶質質量分數是多少______?
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【題目】圖中A~H是初中化學常見的物質。A俗稱蘇打;C可用作補鈣劑;G是一種常見的氮肥,含氮量為35%;H、F物質類別相同。圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。
(1)寫出化學式:A ,G 。
(2)寫出化學方程式:
H轉化為B的反應 ,
C轉化為F的反應 。
(3)若E與G的組成元素相同,則E的名稱為 。
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【題目】化學興趣小組同學將鋁絲插入硫酸銅溶液中時,發現生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成了什么氣體?同學們決定進行探究。
(提出猜想)放出的氣體可能是SO2、O2、H2的一種或幾種。
(查閱資料)SO2易溶于水,化學性質與二氧化碳有相似之處,它也能使澄清石灰水變渾濁。
(方案設計)依據上述猜想,實驗小組同學分別設計了如下方案:
(1)甲同學用_____檢驗,確認放出的氣體不是O2。
(2)實驗小組同學合作設計了如下組合實驗方案,排除和驗證猜想的氣體。
(實驗探究)實驗開始時,先將收集到的氣體從a通入一段時間后,再點燃C處酒精燈:這樣操作的目的是_____。
實驗過程中發現A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中______。
(實驗結論)鋁絲與硫酸銅溶液反應時,產生的氣體是_____。
(思維拓展)SO2能與澄清石灰水反應,產物是水和______(填化學式)
由上述實驗可以推出,硫酸銅溶液中可能含有_____(填粒子符號)。
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