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實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答：

①寫出編號a儀器的名稱：（1） ，以上裝置（從A—E中選擇）有一處明顯的錯誤是（2）。利用改正后的裝置繼續完成后面的實驗。
可用于制取O2、H2、CO2的發生裝置是（3）（填字母），實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式表示為（4），二氧化錳的作用是（5）。
收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是是（6）（填字母），驗滿的方法是（7）。
（1）酒精燈  （2）導管伸入試管內過長  （3）B  （4）2KClO32KCl + 3O2 ↑
（5）催化作用    （6）E     （7）燃著的木條伸到集氣瓶口，如熄滅則已滿

試題分析：①常見儀器的識記，裝置A要求導管只須冒出橡皮塞即可，所以裝置A有一處明顯的錯誤是：導管伸入試管內過長
②可用于制取O2、H2、CO2的發生裝置是B，實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式表示為：2KClO3 2KCl + 3O2 ↑，其中二氧化錳的作用是：催化作用
③收集裝置的選擇依據：氣體的密度和溶解性，由于二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，所以收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是E，驗滿的方法是：燃著的木條伸到集氣瓶口，如熄滅則已滿2、H2、CO2的原理
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據如圖所示的裝置圖，回答下列問題：

（1）將A、C組裝可制備一種氣體，請寫出制備該氣體的化學方程式，并說出如何檢驗該氣體？
（2）通過比較發現制取二氧化碳、氧氣、氫氣的發生裝置都可以選擇B裝置．試從反應物的狀態，反應條件等方面總結滿足B裝置要求的一般條件有哪些？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(6分)根據下圖回答問題。

A          B        C          D         E
⑴實驗儀器a的名稱是________。
⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______________________________，所選用的發生裝置是____(填字母序號，下同)。
⑶實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣是，二氧化錳起__________作用，所選用的收集裝置是____或E。
⑷用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到__________，說明瓶中已充滿氧氣。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）根據下圖回答問題。

（1）實驗儀器a的名稱是       。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為          ，所用的發生裝置是      。
（3）用E收集氧氣與C相比的優點是         （寫出一點）。
（4）實驗室制取并收集二氧化碳選用的裝置是         ，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某研究性學習小組設計了測定純堿（Na2CO3）樣品（只含NaCl雜質）中Na2CO3質量分數的實驗方案．請回答下列問題：
小資料：堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
（1）氣體法。        
【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應產生CO2，通過測量丙裝置實驗前后的質量得出CO2質量，從而計算碳酸鈉的質量分數。（不考慮原裝置內空氣的影響）
【實驗分析】小科同學根據以上思路，設計了如圖1的實驗裝置。

圖1
①實驗裝置乙中盛放的試劑為　            　，
其作用是                                   ；
裝置丁中堿石灰的作用是　       。（填字母）
A．吸收Na2CO3與稀硫酸反應產生CO2 
B．防止外界空氣中二氧化碳進入丙中
C．干燥二氧化碳
②實驗中如果滴加稀硫酸的速度過快，會導致測得樣品中碳酸鈉的
質量分數　    　（填寫“偏高”“偏低”或“不變”）．
③小明同學認為小科的方案存在問題，即使操作規范下也會造成結果偏低，你
認為他的理由是                               ，應該將裝置甲中雙孔橡
膠塞換成三孔橡膠塞，并增加圖2裝置，實驗結束后緩緩通入一段時間空氣，
目的是                   ，其中NaOH溶液的作用是                  。

圖2
（2）沉淀法．
【實驗原理】利用碳酸根離子與鈣離子結合生成沉淀，通過沉淀的質量而得出碳酸鈉的質量分數。
【實驗步驟】①用托盤天平稱取樣品11．0g放入燒杯中，加水使其完全溶解；
②加入過量的CaCl2溶液充分反應。證明CaCl2過量（即Na2CO3已完全反應）的方法是: 靜置，向上層清液中滴加           溶液，如果沒有白色沉淀生成，證明CaCl2過量；
③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質量為10．0g，操作X的名稱是       ，如果缺少此操作會造成碳酸鈉質量分數          （填寫“偏高”“偏低”或“不變”）。  
④通過以上提供的數據計算出樣品中碳酸鈉的質量分數為　       。（寫出計算過程，結果保留至0．1%，共3分）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4 分）按要求從氫氧化鈣、二氧化碳、氯化鉀、氧氣、硫酸鋇、鹽酸中選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列橫線上。
（1）可用于氣割、氣焊的單質是           （2）其固體能用于人工降雨的是       
（3）可用于含酸量超標污水處理的是       （4）一種難溶性的鹽是        

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于實驗室制取氧氣和二氧化碳氣體的說法中不正確的是
A都要對裝置的氣密性進行檢查
B可用同一種收集方法收集兩種氣體
C檢驗兩種氣體的方法相同
D集滿氣體的集氣瓶放置方法相同

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某興趣小組運用下列儀器和裝置進行實驗，請回答。

① A裝置作為發生裝置可以制取的氣體是 （1） ，關閉活塞K，觀察到的現象是 （2） 、反應停止不再產生氣泡。
② 用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，為得到平穩的氧氣流，選用的發生裝置為 （3） 。（填裝置編號）
③ 用C裝置完成硫在氧氣中燃燒實驗，其中儀器a的名稱是 （4） ，燃燒結束后取出儀器a，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，將集氣瓶倒轉如D所示，玻璃片不會掉落，原因是
 （5） （用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室中的有些試劑與氧氣作用而發生變化，為此還需要用水密封保存的是
A．硫粉B．碳粉C．白磷D．鎂帶

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