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【題目】某鐵礦粉,主要成分為鐵的氧化物(FexOy),一學生利用實驗作進一步分析,過程及數據如下.(注:鐵礦粉中雜質不參與下列過程中的反應)
ⅰ.取29g該鐵礦粉在CO氣流中充分加熱,將反應后的氣體用燒堿溶液充分吸收,燒堿溶液增重17.6g
ⅱ.將上述加熱后的固體取出后,再向固體逐滴加入稀硫酸,測得產生氣體與滴入稀硫酸的質量關系如圖:

通過計算回答下列問題:
(1)過程ⅰ中生成氣體的質量g,過程ⅱ中固體充分反應后,產生氣體的質量為g.
(2)所用稀硫酸溶液的溶質質量分數為
(3)29g鐵礦粉所含鐵的氧化物中,鐵元素的質量為g,氧元素的質量為g.
(4)該鐵的氧化物化學式中,x、y的最簡整數比x:y=

【答案】
(1)17.6;0.6
(2)49%
(3)16.8;6.4
(4)3:4
【解析】(1)CO具有還原性,能與鐵的氧化物反應而使鐵的氧化物還原成鐵,同時放出二氧化碳,將反應后的氣體用燒堿溶液充分吸收,燒堿溶液增重17.6g,增重為反應生成二氧化碳的質量,過程ⅰ中生成氣體的質量為17.6g;生成的鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,過程ⅱ中固體充分反應后,產生氣體的質量為0.6g;
(2)設所用稀硫酸溶液的溶質質量為x,鐵的質量為y
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
56 98     2
y x      0.6g

y=16.8g

x=29.4g
所用稀硫酸溶液的溶質質量分數為: 100%=49%;
(3)FexOy+yCO xFe+yCO2;
        56x 44y
        16.8g 17.6g

 =
(4)則:該鐵的氧化物化學式中,x、y的最簡整數比x:y=3:4,
29g鐵礦粉所含鐵的氧化物中,鐵元素的質量為16.8g× =6.4g.
答案:(1)17.6;0.6;(2)49%;(3)16.8;6.4;(4)3:4
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解根據化學反應方程式的計算的相關知識,掌握各物質間質量比=系數×相對分子質量之比.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】常喝牛奶可補充人們對鈣的需求,牛奶中營養成分的含量如表所示.
(1)牛奶中的鈣主要以磷酸鈣[Ca3(PO42]的形式存在,磷酸鈣的相對分子質量為 , 其中Ca、P、O的質量比為
(2)請列式計算:
①碳酸鈣中鈣的質量分數.(結果精確至0.1%)
②中學生每天需從牛奶中補充約550mg的鈣,若一盒牛奶為250mL,則理論上每天應喝幾盒牛奶.

牛奶營養成分表

項目

每100mL

能量

272kJ

蛋白質

3.2g

脂肪

3.8g

碳水化合物

4.5g

60mg

110mg

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖(A、B、C析出晶體時均不含結晶水),根據曲線圖回答下列題.
(1)t1℃時,溶解度最大的物質是
(2)若將M點處C的不飽和溶液變為飽和溶液,可以選擇的方法是(填序號).
①降低溫度 ②增加溶質 ③蒸發溶劑
(3)t2℃時,將等質量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液中溶劑質量的大小關系是(忽略水的揮發)

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【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A.隨溫度升高,a、b、c三種物質的溶解度均增大
B.t2℃時,把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C.將t2℃時等質量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質量a大于b
D.t1℃時,a、c的溶解度相等,則兩溶液的溶質質量分數也相等

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【題目】實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實驗儀器的名稱,①
(2)實驗室用雙氧水制取氧氣,在安裝好儀器、加入試劑前,應該進行的操作是(填操作名稱),寫出該反應的化學方程式 , 反應類型為 . 用C裝置收集氧氣如何檢驗氧氣已經收集滿了
(3)在組裝A裝置的儀器時,導管不能伸入試管中過長,原因是
(4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應選用的發生裝置是 , 理由是

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【題目】下列對物質歸納正確的一組是(  )

A. 二氧化碳、水、金剛石都是化合物

B. 礦泉水、潔凈的空氣、海水都是混合物

C. 過氧化氫、氧氣、氧化銅都是氧化物

D. 干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是純凈物

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【題目】下列物質是純凈物的是

A. 加碘鹽 B. 水蒸氣 C. 石灰水 D. 稀有氣體

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【題目】醋是中國傳統的調味品,如圖是市場上售賣的某一品牌白醋,標簽說明:除了3~5%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或極少含其他成分,請回答相應問題.

(1)白醋是(填“純凈物”或“混合物”),醋酸分子中氫氧原子個數比為
(2)釀醋原理是在醋酸菌作用下乙醇(CH3CH2OH)與氧氣反應,除生成醋酸外,還有另一產物,請寫出該反應的化學方程式
(3)已知:HNO3是一元酸,H2SO4是二元酸,某同學對白醋性質進行如下探究.

實驗操作

實驗現象

實驗結論與解釋

①向白醋中滴入

觀察到溶液變紅

白醋顯酸性

②向鎂粉中滴加白醋直至過量

白醋能與活潑金屬反應

③100g含醋酸3%的白醋恰好與20g10%的NaOH溶液中和

/

醋酸為元酸(填一、二等數字)

④將白醋滴加到碳酸鈣表面

有少量氣泡產生

反應的化學方程式是

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【題目】如圖1是實驗常用的裝置,請據圖回答:
(1)Ⅰ.寫出儀器①的名稱:
Ⅱ.實驗室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶氧氣,來做蠟燭燃燒產物的探究實驗,應選用的一組裝置是(填裝置編號).實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學方程式為;

(2)實驗室用鹽酸和鋅反應制得的氫氣中,常含有少量的水蒸氣和氯化氫氣體,用如圖2裝置可得到干燥、純凈的氫氣,導管氣流方向連接順序正確的是 . (填字母序號)
A.a→b→c→d
B.a→b→d→c
C.c→d→a→b
D.d→c→a→b
(3)【發現問題】純凈的氫氣能在氧氣中安靜地燃燒,純凈的氫氣還能在其他物質中燃燒嗎?
【實驗方案】用如圖3所示的裝置制取氫氣,進行氫氣在氯氣(Cl2)中燃燒的實驗.
【實驗現象】純凈的氫氣在黃綠色的氯氣中安靜的燃燒,發出蒼白色火焰.
【獲得結論】純凈的氫氣能在氯氣中燃燒,該化合反應的化學方程式為
(4)【反思與交流】
①點燃可燃性氣體前,要先檢驗
②根據該實驗,你對燃燒的新認識是

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