【題目】把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（ �。�
A.碘B.植物油C.食鹽D.硫酸鋇
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】好萊塢科幻大片《火星救援》講述航天員在太空求生的星際駐留生活。下列有關氧氣的認識錯誤的是（ ）
A.氧氣液化成淡藍色的液氧，發生物理變化
B.液氧可用作航空火箭發射，利用其可燃性
C.“人造空氣”接近空氣的組成，屬于混合物
D.太空中宇航員呼吸氧氣，可利用光合作用循環利用
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的用途是由物質的性質決定的。下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是（ �。�
A.干冰在舞臺制霧時作致冷劑B.還原鐵粉在月餅盒內作除氧劑
C.碘酒可作醫學上的消毒劑D.液氧可用于火箭發射的助燃劑
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【題目】金屬鈉投入到NH4Cl溶液中，鈉浮在液面上，熔成小球，四處游動，并生成大量氣體。為確定氣體的成分，進行下列實驗探究．
（1）猜想：氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種，作此猜想的理論依據是。
（2）實驗：甲同學為判斷氣體成分，查閱資料得知：2NH3+3CuO 
3Cu+N2+3H2O。于是設計了如圖實驗裝置：
現象與結論：A中觀察到酚酞試劑變為紅色，證明有；B中玻璃管內觀察到固體表面由黑色變紅色，證明有。
（3）實驗反思：
①濃硫酸的作用是。
②乙同學認為甲的設計不能確定是否含有HCl，于是他將氣體通入混有稀硝酸的溶液中，無白色沉淀產生，則該氣體中 HCl（填“有”或“無”）。
③請完善Na與NH4Cl溶液反應的化學方程式2Na+2NH4Cl=2NH3↑+H2↑+2。
（4）已知2.3g的鈉與一定量的溶質質量分數為10%的氯化銨溶液正好完全反應，求反應后所得氨氣的質量是多少？
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【題目】海水“曬鹽”得到的是粗鹽，粗鹽提純的步驟可簡單地概括為：溶解—過濾—蒸發，下列說法錯誤的是
A.溶解時用玻璃棒攪拌以加快溶解速率
B.過濾后得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質
C.蒸發時要將蒸發皿中的濾液全部蒸干才能停止加熱
D.粗鹽若未能充分溶解，則實驗結果中精鹽的產率將偏低
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【題目】如圖所示裝置可以驗證某混合氣體（無色無味）是否含有CO2和CO．
請回答下列問題：A裝置中的試劑是（寫名稱）；B裝置中的試劑是足量的氫氧化鈉溶液；其目的是；C裝置中發生的反應方程式是；證明原混合氣體中CO2存在的實驗現象是；證明原混合氣體中CO存在的實驗現是 ．
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【題目】物質的性質決定其用途.下列物質的用途中,主要利用其化學性質的是（ ）
A.石墨棒作干電池電極B.用干冰來儲存食物
C.用碳素墨水書寫文字檔案，便于長期保存D.金剛石用來裁玻璃
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【題目】實驗室取15.0克氯酸鉀和二氧化錳混合物，加熱該混合物，冷卻，稱量剩余固體質量．重復以上操作，依次加熱t1、t2、t3、t4時間后稱量剩余固體的質量，記錄數據如下表：
加熱時間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質量(克) | 14.4 | 12.6 | 10.2 | 10.2 |
①完全反應后產生氧氣的質量 ______ ．
②求該混合物中氯酸鉀的質量為__________．
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【題目】如圖是某化學反應的微觀模擬圖，請根據如圖冋答問題： 
（1）該反應進程中的最小粒子是 ， 反應前后元素的種類（填“改變”或“不改變”）
（2）該反應的化學方程式為 ．
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