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【題目】掌握化學用語對化學的學習至關重要。

1)寫出下列物質的化學式

氯氣_______氧化鈣_____________硫酸鐵____________硝酸銀______

2)根據溶液的組成填寫下表( 用物質的化學式表示)

溶液

石灰水

稀硫酸

碘酒

生理鹽水

碳酸鈉溶液

溶質

______

______

______

______

______

溶劑

______

酒精

3)鎂粉被用于照明彈,請用化學方程式表示其原因是_____________;

4)市場上出售的補血麥片中常含有微量顆粒細小的還原性鐵粉,鐵粉與人體胃液中的鹽酸反應轉化為亞鐵化合物,起到補血的作用,寫出這個反應的化學方程式:____________。

5)建造廈漳大橋用了大量的鋼鐵,寫出用一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦(主要成分氧化鐵)的化學方程式: ______________。

6)翔安海底隧道用氫氧化鎂作為阻燃材料,其受熱分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂,寫出該反應的化學方程式: _____________。

【答案】Cl2 CaO Fe2(SO4)3 AgNO3 Ca(OH)2 H2SO4 I2 NaCl Na2CO3 H2O

【解析】

鎂在氧氣中點燃生成氧化鎂,鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳, 氫氧化鎂受熱分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂。

1)氯氣化學式為Cl2,氧化鈣化學式為CaO,硫酸鐵化學式為Fe2(SO4)3,硝酸銀化學式為AgNO3。

2)石灰水是水和氫氧化鈣組成的,稀硫酸是硫酸和水組成的,碘酒是碘和酒精組成的,生理鹽水是氯化鈉和水組成的,碳酸鈉溶液是碳酸鈉和水組成的。

溶液

石灰水

稀硫酸

碘酒

生理鹽水

碳酸鈉溶液

溶質

Ca(OH)2

H2SO4

I2

NaCl

Na2CO3

溶劑

H2O

酒精

3)鎂在氧氣中點燃生成氧化鎂,反應的化學方程式為。

4)鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,反應的化學方程式為。

5)一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為。

6)氫氧化鎂作為阻燃材料,其受熱分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂,反應的化學方程式為。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

酸奶營養豐富,富含人體生長發育所必須的多種營養物質,是人們喜愛的食品。

1 某品牌酸奶中主要營養成分的含量(每 100 克)

蛋白質/

糖類/

脂肪/

/毫克

/毫克

2.7

9.5

2.7

75

90

但是,普通酸奶含有乳糖,經調查,我國有 88.9%的成人缺乏分解乳糖的乳糖酶,有55.1%的成年人表現有乳糖不耐受癥狀(主要癥狀為腹瀉)。因此,在保證普通酸奶基本營養不損失的前提下,乳糖含量較低或無乳糖的酸奶成為乳糖不耐受消費者的需求。相關科研技術人員為滿足消費者的需求,開始研發無乳糖酸奶。無乳糖酸奶的工藝流程為:原料乳標準化添加 6%的白砂糖均質巴氏殺菌冷卻接種發酵劑(直投式發酵劑)發酵(37℃、42℃→ 4℃低溫儲存。

研究一 發酵酸奶中添加乳糖酶對乳糖水解效果的影響

37℃,向普通酸奶中添加不同劑量乳糖酶(劑量分別為 1000U/kg、1500U/kg、2000U/kg2500U/kg),發酵 3 小時,測得發酵酸奶中乳糖殘留量隨時間的變化,如圖 1 所示。

研究二 普通酸奶和無乳糖酸奶發酵過程中的酸度變化

普通酸奶和無乳糖酸奶分別在 37℃ 42℃發酵 8 小時,發酵過程中酸度(從 1 小時開始測量)變化如圖 2 所示。

除以上研究,科技人員還在口味、活菌數、保存等方面做了無乳糖酸奶與普通酸奶的對比研究,發現無乳糖酸奶都具有一定的優勢。

依據文章內容回答下列問題。

1)由表 1 可知酸奶的主要營養成分中含量最高的是_______。

2)由圖 1 可知:3 小時內,_______(填字母序號,下同)。

A添加相同量乳糖酶,發酵酸奶中乳糖殘留量隨時間的延長而降低

B相同發酵時間,乳糖殘留量均隨乳糖酶添加量的增大而降低

C乳糖殘留量與溫度、時間、乳糖酶添加量有關

3)由圖 2,影響無乳糖酸奶酸度的因素是_______。

4)由圖 2 可知:42℃時無乳糖酸奶發酵過程中酸度與時間的關系是_______

5)下列說法正確的是_______。

A我國絕大部分成年人都有乳糖不耐受癥狀

B 1 指的是鈉元素

C無乳糖酸奶的工藝中至少兩步屬于化學變化

D無乳糖酸奶比普通酸奶適合更多消費者食用

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化鈉(Na2O2)能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和X,可表示如下:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X↑,下列有關說法錯誤的是(

A. Na2O2中氧元素化合價為-1B. CO2可用作氣體肥料

C. Na2CO3可用于清洗廚房油污D. 白磷與X反應生成大量白霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在已平衡的天平兩邊分別放一個等質量的燒杯,燒杯中裝有等質量、等質量分數的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質量比為(  )

A. 36:19 B. 12:43 C. 24:31 D. 13:42

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸鈉、碳酸氫鈉是生活中兩種常見的重要的鹽。

1)碳酸鈉(俗稱純堿、蘇打)與碳酸氫鈉(俗稱_____),均為________色固體,水溶液均呈_______性,向它們的水溶液中分別滴入無色酚酞試液,酚酞試液均變紅色。

2)碳酸鈉、碳酸氫鈉均可與稀鹽酸反應,其中碳酸鈉與稀鹽酸反應的化學方程式為_____。但是,碳酸鈉、碳酸氫鈉與稀鹽酸反應產生二氧化碳的速率是否相同?校興趣小組同學針對于此,展開探究:

(方案設計)

①甲設計的實驗如圖1所示,實驗時,同時全部推出足量稀鹽酸后,觀察到圖2所示現象。于是他得出______和稀鹽酸反應產生二氧化碳較快的結論。

②乙同學通過計算可知:0.318 g碳酸氫鈉約產生0.167 g二氧化碳,而0.318 g碳酸鈉產生二氧化碳的質量為______g,等質量的碳酸鈉與碳酸氫鈉與足量的稀鹽酸作用,碳酸氫鈉產生二氧化碳的質量更多,顯然甲同學的設計不妥,應取含碳元素質量相同的碳酸鈉和碳酸氫鈉進行實驗。若碳酸鈉的質量仍為0.318g,應稱取碳酸氫鈉的質量為_______g

③小組同學在老師指導下設計了圖3所示實驗。連通管除消除稀鹽酸滴入占有體積引起的誤差,還有______的作用。

分別取等體積、含碳元素質量相同的碳酸鈉和碳酸氫鈉稀溶液(各滴2滴酚酞溶液)以及相同體積、相同濃度的足量稀鹽酸進行實驗。實驗時,廣口瓶內壓強隨時間變化如圖4所示,溶液顏色變化記錄如表1

1

滴入酚酞溶液

滴入稀鹽酸,溶液顏色變化

碳酸鈉溶液

紅色

紅色淺紅色無色

碳酸氫鈉溶液

淺紅色

淺紅色無色

(實驗結論)分析圖4所示的實驗數據可得到:相同條件下,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應產生二氧化碳速率更快,你判斷的理由是_______。

(實驗反思)小組同學分析表1實驗現象和圖4數據,得出碳酸鈉能與稀鹽酸反應產生二氧化碳,反應是分步進行的。第一步發生的化學反應方程式是:_______,第二步發生的反應是:NaHCO3HCl=NaClH2OCO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過實驗進一步認識氧氣和二氧化碳。

I.制取

1)實驗室制取二氧化碳的藥品為_____________(填名稱),選擇的氣體發生裝置為__________(填標號)。用裝置C收集二氧化碳時,應將燃著的木條放在__________ (填 “a”“b”)端管口進行驗滿。

2)實驗室用裝置B制備氧氣,反應的化學方程式為___________。若用充滿水的C裝置收集氧氣,氧氣須從____ (填 “a”“b”)端管口通入。

II. 性質.

3)下圖為鐵在不同情況下與氧氣反應的實驗。

①比較實驗甲與乙,產生不同現象的原因是_________。

②從燃燒條件分析,實驗乙在鐵絲上綁一根火柴的作用是___________。

③實驗丙的產物與乙相同,寫出反應的化學方程式_________。

④上述實驗中,能說明反應物與氧氣的接觸面積不同,現象不同的是______ (填標號)。

4)如圖為二氧化碳的性質實驗,若擠壓裝置中的滴管的膠帽,使其中的氫氧化鈣溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導管下端的氣球會_________,產生這一現象的原因是______,寫出相應的化學方程____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。

工業上生產尿素[ CONH22]的反應微觀示意圖如下:

1)從微觀角度看,上圖中四種物質都是由__構成。

2)從宏觀的角度看,上圖四種物質中屬于氧化物的有_(填字母序號)。

3)參加反應的AD的質量比為___。

4)鋰是一種活動性比鐵強的金屬,化學式為Li, 鋰原子結構示意圖為 ,寫出鋰與稀硫酸反應的化學方程式__。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B兩固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。

A.t1℃時,A、B飽和溶液溶質質量分數都為25%

B.t2℃時,100gA飽和溶液中溶有50gA固體

C.B中含有少量A時,可用降溫結晶的方法提純B

D.t2℃時,A、B的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液溶質質量分數的關系是:AB

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧化銅與稀鹽酸發生反應時,容器中溶液總質量隨時間的變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 該實驗是將稀鹽酸逐漸加入到盛有氧化銅的容器中

B. m點表示氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應

C. m點和n點對應溶液中銅元素的質量不相等

D. m點和n點對應溶液蒸發結晶后得到的固體成分相同

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