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下列各組溶液，只用組內溶液互相混合的方法不能區別的是（　�。�
A．Na2SO4BaCl2KNO3NaCl
B．K2CO3H2SO4HNO3BaCl2
C．NaOHNa2SO4FeCl3Ba（OH）2
D．CaCl2AgNO3Na2CO3HCl
A、組內四種物質的溶液兩兩混合時，只有Na2SO4與BaCl2溶液混合時產生沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯現象，故不加其他試劑無法鑒別；
B、組內四種物質的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現兩次白色沉淀，該溶液為氯化鋇溶液，無明顯現象的是硝酸；再向兩種白色沉淀中分別滴加HNO3，白色沉淀消失、有氣泡產生的為K2CO3；白色沉淀不消失的為H2SO4溶液，故不加其他試劑可以鑒別．
C、FeCl3溶液呈黃色，首先鑒別出黃色的FeCl3溶液；把FeCl3溶液與另外三種溶液混合，出現紅褐色沉淀的溶液為Ba（OH）2溶液；剩余兩種溶液為NaOH、Na2SO4溶液，把Ba（OH）2溶液與另外兩種溶液混合，混合后產生白色沉淀的是Na2SO4溶液，無沒有明顯象的是NaOH溶液，故不加其他試劑無法鑒別．
D、組內四種物質的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現兩次白色沉淀，該溶液為CaCl2溶液，無明顯現象的是鹽酸；再向兩種白色沉淀中分別滴加HCl，白色沉淀消失、有氣泡產生的為Na2CO3；白色沉淀不消失的為AgNO3溶液，故不加其他試劑可以鑒別．
故選：A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質鑒別方法或判斷錯誤的是（　　）
A．區別活性炭和氧化銅--分別投入盛有紅棕色二氧化氮的集氣瓶中，觀察現象
B．區別過氧化氫和蒸餾水--加入MnO2，看是否有氣泡
C．區別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗，泡沫多的是硬水
D．區別二氧化碳和氧氣--分別將燃著的木條伸入瓶中，觀察現象

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

將鈉鹽A的溶液按下面步驟進行實驗根據實驗現象將A、B、C三種物質的化學式填在相應空格內：

A______，B______，C______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物．甲和乙中含有碳元素，甲能做建筑材料．它們之間有如圖所示的轉化關系（部分物質和反應條件已略去）．

①甲物質的名稱為______；
②甲轉化為乙、丙的化學方程式______；
③從物質分類看：甲、丙、丁中屬于氧化物的是______（填名稱）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D是初中化學涉及到的不同物質，它們的相對分子質量依次增大（如圖所示）．請根據以下每個問題的具體情況分別進行回答．
（1）若由A能依次轉化至D．已知A是天然氣的主要成分，B是造成溫室效應的氣體之一，C為常用的建筑材料．那么C的化學式為______，A轉化為B的化學方程式為______．
（2）若由D能依次轉化至A．已知B、C、D均為氧化物，D為紅色固體．那么A的化學式為______，C轉化為B的化學方程式為______．
（3）若A至D相鄰物質均能發生化學反應．已知A、B、C均為單質，D的相對分子質量為98．那么B的化學式為______，C與D反應的化學方程式為______，A可能的化學式為______（寫出2個即可）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

A、B、C、D、E分別是氧化鐵、鐵、氧氣、單質碳、稀硫酸中的一種物質．用五個圓表示五種物質，用兩圓相切表示兩種物質可以發生化學反應．請回答下列問題：
（1）寫出A、B、C三種物質的化學式．
A______B______C______
（2）若C在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，則A與B反應的化學方程式為______
（3）若A能還原E，則E與D反應的化學方程式為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

在下列化學變化過程中：X
HCl
Y
NaOH
Z，X代表的物質可以是（　�。�
A．CuB．AgNO3C．Ba（OH）2D．CuO

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現有一瓶無色液體X，將其分成等量的三份，分別向其中加入少量的碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液，產生的現象如下表所示．則該無色液體X是（　�。�
加入物質碳酸鉀溶液氯化鋇溶液硫酸鈉溶液
實驗現象產生無色氣體出現白色沉淀無明顯現象
A．碳酸鈉溶液B．稀硫酸
C．氫氧化鉀溶液D．氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

現有A、B、C、D、E、F六種物質，加熱暗紫色固體A，反應生成B、C、D，黑色固體E在D中燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體F，B是一種氧化物．請你根據上述信息推測下列各物質分別為：
A______、B______、D______、F______．

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