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(2010?大連)水是我們最常接觸的物質之一.用微粒的觀點回答:
(1)構成水的微粒是
(2)1滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明
(3)常溫下,盛放在敞口容器中的水會逐漸減少,說明
(4)100ml水和100ml酒精混合后總體積小于200ml,說明.
【答案】分析:根據分子的性質回答,水是由分子構成的,分子的體積和質量都很小,都在不斷運動,分子間有間隔.
解答:解:(1)水是由水分子構成的,故構成水的微粒是水分子.
(2)1滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明水分子質量,體積都很小
(3)常溫下,盛放在敞口容器中的水會逐漸減少,說明水分子在不斷運動,水分子運動到空氣中去了.
(4)100ml水和100ml酒精混合后總體積小于200ml,說明分子之間有間隙,水分子和酒精分子進入彼此的間隔中.
答案:(1) 水分子
(2) 水分子質量,體積都很小
(3) 水分子在不斷運動
(4)分子之間有間隙.
點評:此題考查了分子的基本性質,宏觀的數據和現象能體現分子的性質,要學會利用粒子的性質來解釋宏觀現象.
練習冊系列答案
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方案一:如圖1所示,稱取一定質量的樣品,加入過量的稀硫酸,反應結束后,調整量筒使液面與廣口瓶內液面相平時讀數.測出產生二氧化碳氣體的體積,根據密度計算二氧化碳的質量.
方案二:如圖2所示,稱取一定質量的樣品,加入過量的稀硫酸,反應結束后,打開止水 夫,通入足量氮氣.稱量球形管中堿石灰增加的質量,即為生成的二氧化碳的質量.
回答下列問題:
(1)若方案一的實驗結果偏低,可能的一條原因是
生成的二氧化碳溶于水中
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;
(2)方案二中通入氮氣的目的是
使生成的二氧化碳能充分被堿石灰吸收
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;若最終的實驗結果偏高,主要的原因是
生成的二氧化碳中混有水蒸氣
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,改進方案為
在發生裝置和吸收二氧化碳的干燥管之間增加一個盛有濃硫酸的裝置
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(3)除氣體法之外,再設計一個測定工業純堿中碳酸鈉含量的實驗方案.

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(2010?大連一模)打開熱水瓶蓋,瓶口冒白霧,白霧上升一段距離后消失.與此有關的性質是( 。
①水分子很。虎谒肿硬粩噙\動;③水分子間有間隔;④水分子可以再分.

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