【題目】下列說法不正確的是( )
A.在樹木上涂刷含有硫磺粉的石灰漿,可以防止樹木凍傷
B.當喝了冰鎮汽水后常常會打嗝,這種現象說明氣體的溶解度與壓強有關
C.在測定空氣中氧氣的含量時,若紅磷量不足,進入集氣瓶中水的體積會少于瓶內氣體體積的1/5
D.物質在溶解過程中常伴隨熱量變化,如硝酸銨溶解時會出現吸熱現象
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關敘述中不正確的是
A.物質在氧氣燃燒、食物腐爛都發生了氧化反應
B.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底需放少量水
C.工業上制取氧氣是從空氣中分離得到的
D.實驗室常用電解水的方法制取氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學使人類生活更美好.
(1)豆漿已成為眾多家庭的飲品,下表是豆漿中部分營養成分的平均質量分數。請據表回答:
成分 | 蛋白質 | 油脂 | 糖類 | 鈣 | 鐵 | 維生素 |
質量分數/% | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 005 | 0.015 |
①豆漿中含有人體所需的微量元素是___,青少年因缺___而導致佝僂病。
②豆漿所含的營養素中不能供給人體能量,但可以起到調節新陳代謝作用的是___(填字母,下同)。
A 蛋白質 B 油脂 C 糖類 D 維生素
(2)材料對我們的生活影響越來越大。
①用作保險絲的武德合金屬于____;
A 金屬材料 B 合成材料 C 復合材料
②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是___;
A 表面鍍鉻 B 表面涂油漆 C 部分浸入食鹽水
③有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維,鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學方法是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】選擇下列適當的物質填空(選填序號):
A.明礬;B.硝酸;C.洗潔精;D.熟石灰;E.硫酸;F.食鹽;G.甲烷;H.硝酸銨。
(1)溶于水溫度降低的是________;
(2)生活中作乳化劑的是________;
(3)鉛蓄電池含有的酸是________;
(4)廚房中作調味品的是________;
(5)可用于配制波爾多液的是________;
(6)最簡單的有機物是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在你我身邊。下列敘述錯誤的是
A.白醋可用于清除熱水壺內壁的水垢
B.醫學上常用75%的酒精作消毒劑
C.膨化食品包裝中可用鐵粉作抗氧化劑,以延長食品的保質期
D.用二氧化碳滅火器滅火時,降低了可燃物的著火點且隔絕空氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分子、原子和離子都是構成物質的基本粒子,下列說法正確的是
A.分子由原子構成,分子比原子大
B.水遇冷凝結成冰,水分子停止了運動
C.原子是最小的粒子,不可再分
D.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗小組的同學用Na2CO3、H2SO4、BaCl2和NaOH四種無色溶液進行實驗。
(1)小組同學經討論后,一致認為這四種無色溶液兩兩之間能發生的反應有____個,寫出其中有氣泡產生的化學方程式____________。
(2)小組同學將四種無色溶液倒入同一大燒杯中,得懸濁液,將其過濾,得到白色沉淀和無色濾液,向無色濾液中加入紫色石蕊試液,試液變紅,則白色沉淀是________(填化學式),無色濾液中一定含有的離子是________(填離子符號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(2016眉山)硝酸是一種常見的酸,它與稀鹽酸、稀硫酸化學性質是否完全相同呢?某化學小組對此很感興趣,向老師提出探究硝酸的化學性質,老師高興答應并帶領同學們進行了硝酸某些化學性質的實驗探究。
(猜想與假設)
(1)將石蕊溶液滴入稀硝酸中,預計石蕊溶液由紫色變____色。
(2)將Zn片投入稀硝酸中,預計將產生氫氣,其化學式為_____。
(實驗驗證)
同學們按上述設計做了實驗,卻發現石蕊變色后一會兒即褪去,Zn片投入稀HNO3后,溶液中冒出氣泡,產生無色氣體A,在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B。
(提出問題)
(1)石蕊溶液變色后為何會褪色?
(2)上述產生的無色氣體是什么?
(查閱資料)
看到如此異常的現象,在老師的指導下,同學們上網查到了下列資料:
(1)硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應生成相應的硝酸鹽,但不生成氫氣。
(2)硝酸具有強氧化性,能使有色物質褪色。
(3)氮元素某些氣態物質的某些性質如下表:
N2 | NH3 | NO | NO2 | |
顏色 | 無色 | 無色 | 無色 | 紅棕色 |
溶解性 | 難溶于水 | 極易溶于水 | 難溶于水 | 可溶于水或硝酸 |
(交流與討論)
(1)甲同學認為石蕊變色后又褪色的原因是_________。
(2)大家一致認同了紅棕色氣體B是NO2,但對于無色氣體A及變化的原因有不同的看法:
①乙同學認為A是N2,遭到大家的一致反對,原因是_______。
②丙同學認為A是NH3,也遭到大家的一致反對,原因是__________。
(3)經討論,最終大家獲得了A是NO的共識。
(延伸與拓展)
丁同學對硝酸能與Cu反應很感興趣,便取了一小塊銅片投入稀HNO3中,發現Cu溶解,也出現上述Zn與稀HNO3反應的類似現象。請完成Cu與稀HNO3反應的化學方程式3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+___+_____H2O。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是學習化學的基本工具。請用合適的化學用語填空。
(1)鎂的元素符號_____。
(2)表示兩個氫原子_____。
(3)保持二氧化硫化學性質的最小微粒_____。
(4)由氧和鋁兩種元素組成的化合物的化學式_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com