【題目】【2016年吉林省長春市】下列實驗能達到相應目的是（ ）
A．分離Zn和Cu的固體混合物 :加適量的Cu(NO3)2溶液，過濾
B．除去CaCl2溶液中少量的HCl :加過量Ca(OH)2固體，過濾
C．驗證BaSO4中含有BaCO3:取樣，加適量稀鹽酸有氣泡產生
D．制備Cu(OH)2:將CuSO4溶液和適量Ba(OH)2溶液混合，過濾
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題：
（1）描述B中的實驗現象 ．
（2）寫出C中反應的化學方程式 ，并指明反應類型： ．
（3）要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是 （填序號）．
（4）開始反應后D中溶液逐漸變為黃色，可能的原因是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年海南省】依據所給食物的近似pH判斷，下列說法正確的是（ ）
食物 | 白葡萄汁 | 蘋果 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 3.5﹣4.5 | 2.9﹣3.3 | 6.3﹣6.6 | 6.8﹣8.0 |
A．蘋果汁和葡萄汁顯酸性 B．葡萄汁的酸性比蘋果汁強
C．玉米粥和牛奶顯堿性 D．胃酸過多的人不宜常喝玉米粥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】除去下列物質混有的少量雜質，所用試劑和化學方程式均正確的是（ ）
A．氮氣中混有氫氣[2H2+O2
2H2O]
B．一氧化碳中混有少量二氧化碳[氫氧化鈉溶液CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O]
C．銅粉中混有鐵粉[稀硫酸2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑]
D．碳酸鈉中混有碳酸鈣[稀鹽酸CaCO3+2HCl═CaCl2+H20+CO2↓]
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象中，能正確反映對應變化關系的是（ ）
A．
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B．
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C．
向一定量的澄清石灰水中通入二氧化碳
D．
20℃時，向一定量接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應用．
（1）根據生活經驗推測，汗水中產生咸味的物質可能由 （填“原子”、“分子”、“離子”）構成的；
（2）碳酸氫鈉是發酵粉的有效成分，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應的化學方程式為 ；
（3）盛放氫氧化鈉的試劑瓶若密封不嚴會使氫氧化鈉發生變質．氫氧化鈉變質的原因是（用化學方程式表示） ；
（4）某無色溶液可能由氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成．為探究其組成．小華同學進行了如下實驗：取適量樣品放入試管中，滴加酚酞溶液，溶液變成紅色．再向試管中逐滴加入過量氯化鈣溶液，觀察到有沉淀產生，過濾后濾液仍為紅色，由實驗現象可推斷出樣品中一定含有的物質是 （寫化學式），可能含有的物質是 （寫化學式）；
（5）向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸，得到如圖曲線，a點時溶液中的溶質是 ．
（6）食用純堿中常含有少量的氯化鈉．現取某食用純堿樣品10g，加入一定量稀鹽酸溶液恰好完全反應，同時產生了3.3g氣體，試計算該食用純堿中Na2CO3的質量分數（寫出計算過程）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年廣東省南寧市】下列物質間的轉化，不能一步完成的是（ ）
A．Fe→Cu B．KNO3→NaNO3 C．Mg→MgO D．H2SO4→HCl
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖南省湘潭市】下列化肥屬于含磷復合肥料的是（ ）
A．NH4NO3 B．KNO3 C．（NH4）2HPO4 D．Ca（H2PO4）2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】完成下列反應的化學方程式
（1）小蘇打治療胃酸過多
（2）綠色植物光合作用
（3）稀硫酸除鐵銹
（4）鋁與氫氧化鈉溶液反應產生偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣 ．
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