【題目】常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見的氧化物和一種氣體。小梅很好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物。
⑴試管尾部放一團棉花的目的是_______________
⑵探究生成的氣體是什么?用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。
⑶探究試管中剩余固體成分是什么?
(查閱資料)
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態 | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
FeO+2HCl=FeCl2+H2O Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe3O4+8HCl=2FeCl2+FeCl3+4H2O
(初步驗證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
(猜想與假設)猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4 ;猜想二:剩余固體是_________________。
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現象及結論 |
向試管中加入_________ | 若_________。則猜想二正確,猜想一不正確。 |
(實驗結論)根據⑵和⑶,鐵和水蒸氣在高溫下反應的產物為______________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】醫學上常用雙氧水來清洗創口和局部抗菌.小美同學為了測定一瓶醫用雙氧水溶液的溶質質量分數,取該雙氧水69.00g放入燒杯中,然后加入2.00g二氧化錳,完全反應后,測得燒杯內剩余物質的總質量為69.04g.請回答下列問題:
(1)生成的氧氣為_______g。
(2)該雙氧水溶液中過氧化氫的質量是多少克_______?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】菁菁同學設計如圖所示裝置進行實驗,目的是探究木炭和氧化銅在高溫條件下生成的氣體產物,提出了如下兩種猜想:a.可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳。預期的實驗現象及結論如下:
Ⅰ.若澄清石灰水變渾濁,則氣體為二氧化碳;
Ⅱ.若澄清石灰水不變渾濁,則氣體為一氧化碳。
{查閱資料]:
(1)氫氧化鈣和氫氧化鈉在物質類別上都屬于堿;
(2)CO2能與堿發生反應:如2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O(此反應常用于吸收二氧化碳).
請你分析并回答:
(1)儀器a的名稱為___________,
(2)菁菁同學的實驗裝置存在的缺陷是________;反應結束時,停止實驗的操作步驟是_______;
(3)實驗后發現試管①內壁上附著不易用試管刷洗凈的固體生成物,可在試管①中加入足量的_____進行清洗。
(4)你認為菁菁同學的猜想是否嚴謹?____,理由是:_____________________ 。
(5)請設計一個實驗,來驗證你的理由。操作過程、現象和結論寫出:____________________。
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【題目】如圖是某化學反應的微觀模型,“”、“
”分別表示不同元素的原子,下列各項中對圖示模型理解正確的是( )
A.該反應屬于分解反應
B.反應中共有兩種元素參加
C.反應物和生成物中只有一種單質
D.參加反應的兩種物質分子個數之比為2:3
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【題目】①暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D,② 常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變,③ 若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。
(1)寫出各物質的名稱:
A __;B ___;C _ ;D __ ; E____
(2)用文字表達式表示① ②、③有關的化學反應,并在括號內指出反應所屬的基本反應類型
①_________(__________);
②_______ (__________);
③ ______ (_____________)。
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【題目】A、B、C、D為初中化學常見的四種物質,A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C為黑色固體,它們之間有如圖所示的轉化和反應關系(“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質,“—”表示相連兩物質能發生化學反應,部分反應物、生成物及反應條件已略去)
(1)A的化學式為__________,
(2)C與D發生的化學反應___________。
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【題目】請用所學的化學知識回答下列問題。
(1)人體中含量最高的元素_______________________。
(2)空氣污染物中有害氣體有 SO2、CO和____________(填化學式)。
(3)金剛石和石墨由________構成,兩者物理性質差異大的原因__________石墨作電極利用其的_________性。
(4)鑒別硬水和軟水常用的試劑_____________。
(5)鐵絲在氧氣中燃燒的主要現象____________,實驗裝置中集氣瓶底留水或細沙的作用_______________。
(6)自來水廠中加入 ClO2進行殺菌消毒,ClO2的名稱是______,該化合物中氯元素的化合價是______。
(7)下列各圖中 和
分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是______,表示混合物的是_______(填序號)。
A. B.
C.
D.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列三種微粒結構示意圖,所獲取信息不正確的是
A.②③化學性質相同 B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子 D.②表示的元素是金屬元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知:2KClO32KCl+3O2↑,下圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是( )
A. 固體中氧元素的質量 B. 生成O2的質量
C. 固體中MnO2的質量 D. 固體中鉀元素的質量分數
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