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14．五光十色的霓虹燈把節日的夜晚妝點得分外美觀．下列氣體一般不可用于填充電燈泡的是（　�。�
A．氮氣B．氧氣C．氙氣D．氖氣

分析 氮氣化學性質穩定，可用于填充燈泡；稀有氣體充入燈泡中能呈現不同顏色的光，可做光源，例如充入氖氣發紅光，充入氙氣，發白光等，所以稀有氣體制成五光十色的霓虹燈．

解答 解：氮氣化學性質穩定，可用于填充燈泡；稀有氣體充入燈泡中能呈現不同顏色的光，可做光源，例如充入氖氣發紅光，充入氙氣，發白光等，所以稀有氣體制成五光十色的霓虹燈；氧氣具有氧化性，不可用于填充燈泡．
故選B

點評 本題主要考查物質的性質和用途，解答時要充分理解各種物質的性質，然后再根據物質的性質方面進行分析、判斷，從而確定物質的用途．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．實驗室里常用大理石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳，某同學認真研究了課本中的實驗裝置（如圖甲），對其中的氣體發生裝置進行了改進（如圖乙）．請回答下列問題：

（1）寫出實驗室里制取二氧化碳的化學反應方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）寫出標號儀器的名稱：a．長頸漏斗，b．集氣瓶，c．鐵架臺；d．試管．
（3）說明該同學進行實驗裝置改進的目的：可以控制反應的發生和停止．
（4）如何檢查乙裝置的氣密性？
方法1：用彈簧夾夾住膠皮管，從長頸漏斗向試管內加水，長頸漏斗中會形成一段液柱，停止加水，液柱不下降，證明裝置的氣密性良好．
方法2：先從長頸漏斗中向試管內加水，使長頸漏斗下端形成液封，將導管另一端放入盛水的容器中，對試管進行微熱，如果盛水的容器中有氣泡出現，證明裝置的氣密性良好．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

5．下表是根據一些反應事實或現象推理得出的影響化學反應的主要因素，其中不合理的是（　　）
選項化學反應事實（或現象）影響因素
A過氧化氫在常溫下分解速率比較慢，加入二氧化錳后迅速分解催化劑
B鎂粉與稀鹽酸反應的速率比鐵釘與鹽酸反應的速率快金屬活動性
C銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類
D細鐵絲在空氣中不能燃燒，在純氧中劇烈燃燒火星四射反應物的濃度
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．物質除雜是化學實驗中經常遇到的問題，常見有兩種思路．思路一：將雜質直接轉化為所需物質；思路二：將所需物質中間物質，再將中間物質轉化為所需物質．
運用思路一：除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇，先加足量的水溶解，再向溶液中加入適量的硫酸鎂溶液，過濾、蒸發，即得氯化鎂固體．
運用思路二：除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋇、氯化鈉和硫酸鉀．

濾液C中一定含有的陰離子是氯離子和氫氧根離子；
步驟③中乙溶液是HCl（填化學式）溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．全國各地進行新農村建設，寬敞的馬路兩旁都裝上了太陽能路燈．太陽能路燈 是利用太陽能進行照明的裝置．太陽能路燈由太陽能電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成．

（1）太陽能電池板的主要材料是硅，硅單質與金剛石結構相似，則構成硅單質的粒子是①（填序號）①原子②分子③離子
（2）蓄電池白天將太陽能轉化為電能儲存起來．
（3）鋁制燈柱不易生銹的原因是4Al+3O2=2Al2O3（用化學方程式表示）
（4）在太陽能路燈各組件中，其主要材料屬于有機合成材料的是C（填序號）．
A．硅電池板B．鋁合金燈柱C．塑料燈罩 D．鋼質防盜螺絲．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．如圖是某反應前后的微觀示意圖．“”和“”表示兩種不同的原子．下列說法正確的是（　�。�
A．有單質生成
B．是化合反應
C．反應前后元素的化合價沒有變
D．參加反應的兩種分子的個數比為4：1

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．水是我們最寶貴的資源，節約水資源、防止水污染是每個人應盡的責任 和義務．試用你學過的化學知識回答下列問題：
（1）下列做法會造成水體污染的有AC（填序號）．
A．生活污水任意排放      B．工業廢氣處理后排放
C．使用含磷洗衣粉          D．合理使用化肥、農藥
（2）請寫出水通電分解的化學方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）井水中含有少量的Ca（HCO3）2等可溶性鹽．燒水時，Ca（HCO3）2發生分解反應，生成難溶性CaCO3并放出CO2氣體．試寫出Ca（HCO3）2溶液受熱分解的化學反應方程式：Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO2↑+H2O．．
（4）自來水廠常用ClO2來消毒，漂白粉[有效成分為Ca（ClO）2]也可用于飲用水消毒．工業上制備漂白粉的化學方程式為2Cl2+2Ca（OH）2═X+Ca（ClO）2+2H2O，X的化學式為CaCl2，反應前后Cl元素的化合價改變（填“改變”或“不改變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．采用適當的試劑，可從石灰石（主要成分是CaCO3）中獲得高純度CaCO3，其流程如圖：（流程中的雜質不溶于水也不與酸反應）

（1）流程圖中進行的操作①的名稱是過濾，該操作的溫度要求控制在相對較低（填“較高”或“較低”）的環境下進行，才能更好地提高提純效率．
（2）石灰石煅燒反應的基本反應類型是分解反應．
（3）該流程圖所示物質中，溶于水放出大量熱的氧化物是CaO（填“化學式”），該物質與水反應的化學方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．
（4）使原料中各原子的利用率盡可能達到100%是“綠色化學”的核心理念之一，上述流程中有的物質可以再利用，該流程中可再利用的物質是CO2和H2O．（填“化學式”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖是二氧化碳的知識網絡圖（反應條件已略）．
（1）用化學符號表示：碳酸鈉中所含陰離子CO32-；
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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