【題目】某班同學用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。實驗完畢，甲同學的廣口瓶內水面上升明顯小于瓶內空氣體積的
，乙同學的廣口瓶內水面上升明顯大于瓶內空氣體積的。下列對這兩種現象解釋合理的是（ ）
①甲同學可能使用紅磷的量不足，瓶內氧氣沒有消耗完
②甲同學可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內
③乙同學可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱從導管逸出
④乙同學可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內部分空氣受熱逸出
A.①③B.③④C.①②③D.①②③④
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】青州市盛產“富硒小米”，硒有防癌抗癌的功效。如圖是硒在元素周期表中的信息，下列關于硒的說法不正確的是
A.“富硒小米”中的硒是指硒元素
B.硒原子的核外電子數為34，中子數為45
C.硒的原子質量為78.96
D.人體攝入硒元素的量并非越多越有利于健康
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【題目】（4分）某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，為減少水污染及節約成本，回收重要物質硫酸鋅及有關金屬，設計如下所示流程。
該回收流程中：固體A的成分是 ；含鐵元素的物質（污水除外）有 （填字母序號），試寫出濾液C與適量的甲發生的化學反應方程式 。
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【題目】在宏觀
微觀符號之間建立聯系,是化學科特有的思維方式,能幫助我們更好地認識物質變化的本質。
信息連接：中和反應的微觀實質是氫離子和氫氧根離子結合生成了水分子,即
像這種用實際參加反應的離子符號來表示化學反應的式子叫離子方程式：離子反應遵守質量守恒定律。請完成下列問題：
如圖是碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應的微觀示意圖,其中實質參加反應的離子是_____,反應前后沒有發生變化的離子是_____,該反應的離子方程式是_____。
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【題目】俄國化學家門捷列夫在總結前人經驗的基礎上，通過艱辛的努力，終于提出了現代元素周期表的維形，如表為元素周期表的部分元素的相關信息，利用如表回答相關問題。
第 一 周 期 |
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第 二 周 期 |
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第 三 周 期 |
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（1）請畫出16號元素原子結構示意圖________化學反應中該原子比較容易________（填“得到”或“失去”）電子變成離子；
（2）
表示的是________（填離子符號）
（3）表中不同種元素最本質的區別是________
A質子數不同 B中子數不同 C相對原子質量不同 D最外層電子數不同
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【題目】實驗室有下列裝置，根據圖示回答問題：
（1）寫出儀器a和b的名稱：a________，b_______。
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣，應選用的裝置為______（填字母）。
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為____________________。
（4）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的_________蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。
（5）實驗室取用藥品要注意節約，如果沒有說明用量，一般應該取用最少量，固體藥品只需蓋滿試管底部，液體藥品取用___________
。
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【題目】質量守恒定律對科學發展具有重大意義.
（1）用如圖所示的3個實驗裝置進行驗證質量守恒定律的實驗，其中不能達到實驗目的____________（填序號），其原因是_______________。
（2）A圖是測定紅磷燃燒前后質量的變化情況，用來驗證質量守恒的實驗，在這個實驗中氣球的作用是_______。將橡皮塞上的玻璃管放在酒精燈上灼燒到紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并將紅磷引燃，這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是___________。
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【題目】某興趣小組的同學為測定某石灰石中碳酸鈣（假設：石灰石中的雜質不與鹽酸反應）的質量分數，稱取一定質量的石灰石置于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸100g，分5次加入，每次充分反應后，取出固體，經過濾、洗滌、干燥等操作后稱重，各次稀鹽酸用量和剩余固體質量記錄如下：
實驗次數 | 稀鹽酸的用量（g） | 剩余固體的質量（g） |
① | 20 | 16.25 |
② | 40 | 12.50 |
③ | 60 | m |
④ | 80 | 5.00 |
⑤ | 100 | n |
請細心觀察表格和圖像，回答下列問題：
（1）第_____次石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好反應完畢。
（2）表格中m=_____g，n=_____g。
（3）計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數_____。
（4）計算該石灰石樣品完全反應生成二氧化碳的質量_____。
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【題目】某同學利用下列裝置制取氧氣并驗證氧氣性質。
（1）分解過氧化氫制氧氣可選用的發生裝置是_______（填序號）；若用B裝置制取氧氣，應選用的試劑是_______。
（2）實驗前必須進行的操作是_______。
（3）可用裝置D收集氧氣，這種方法叫做_______，怎樣檢驗氧氣已收集滿_______。
（4）用B、F裝置制取氧氣，當_______時才可以收集氧氣，當觀察到_______時，說明氧氣已收集滿。實驗結束時需要注意的操作是______________。
（5）用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈上加熱到______后，插入到收集的氧氣中（在插入時要注意______），觀察到的現象是_______。
（6）點燃系在細鐵絲下的火柴，待_____時，插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到的現象是_______。集氣瓶內預先放入少量水的目的是______________。
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