【題目】質量守恒定律對科學發展具有重大意義。小紅、小剛和小濤以“化學反應一定遵守
質量守恒定律”為課題進行科學探究,請填寫以下探究過程中的空格:
三位同學用如下圖所示的3個實驗驗證質量守恒定律,其中不能達到實驗目的的是____________(填序號),理由是_______________________。
⑵小紅選擇A圖實驗,實驗中觀察到鐵釘表面有 __________ 出現,證明鐵釘與硫酸銅溶液發生了化學變化,反應的化學反應方程式為 ;小剛選擇 B圖所示的實驗,實驗中在錐形瓶里放少量白沙的原因是_______________,如果小剛去掉小氣球并將玻璃管換成玻璃棒,可能造成的不良后果是 ;小濤選擇 C圖所示實驗,圖中他在天平左邊添加砝碼的正確順序是________。(選填“隨便”、“由大到小”、“有小到大”)
⑶結論分析:請從微觀的角度,簡要分析你認為任何化學變化都遵守質量守恒定律的原因: 。
【答案】(1)C;反應生成的氣體沒有稱量,使天平不能保持平衡
(2)紅色物質;Fe+CuSO4==Cu+FeSO4;防止錐形瓶炸裂;瓶塞沖出;由大到小
(3)任何化學變化中原子的種類、原子的數目、原子的質量都不變
【解析】
試題分析:用如下圖所示的3個實驗驗證質量守恒定律,其中不能達到實驗目的的是C ,因為過程中會產生大量的二氧化碳氣體溢出,使得反應后剩余的質量變;選擇A圖實驗,實驗中觀察到鐵釘表面有 紅色物質出現,證明鐵釘與硫酸銅溶液發生了化學變化,反應的化學反應方程式為Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 ;選擇 B圖所示的實驗,實驗中在錐形瓶里放少量白沙的原因是防止錐形瓶炸裂,如果去掉小氣球并將玻璃管換成玻璃棒,可能造成的不良后果是瓶塞沖出;選擇 C圖所示實驗,圖中他在天平左邊添加砝碼的正確順序是由大到小;結論分析:請從微觀的角度,簡要分析你認為任何化學變化都遵守質量守恒定律的原因:任何化學變化中原子的種類、原子的數目、原子的質量都不變。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質的性質決定了物質的用途。下列物質的用途利用了其物理性質的是
A.氧氣用于供給呼吸 B.氫氣用于填充氣球
C.乙醇用作燃料 D.氮氣用于食品的充氣包裝
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某CuO與C的混合物,共10 g,加熱至不再有氣體生成的時候,將生成的氣體通入足量的澄清石灰水中,得到沉淀5 g,則原混合物中CuO的質量可能為
A. 8 g B. 8.4 g C. 8.6 g D. 9.4 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【 2016屆廣東省河源市中英文實驗學校九年級下第2周周測】在粗鹽提純實驗中最后進行NaCl溶液的蒸發時,一般有如下操作:
①固定鐵圈位置 ②放置蒸發皿 ③放置酒精燈 ④加熱并攪拌 ⑤停止加熱,借余熱蒸干
正確的操作順序是( )
A.①②③④⑤ B.①③②④⑤ C.③①②④⑤ D.③②①④⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年廣東省廣州市 】化學肥料和農藥對農業的高產豐收具有重要作用。下列有關說法錯誤的是( )
A.KNO3 是復合肥料 B.殘留農藥可通過農作物轉移到人體中
C.熟石灰可用于改良酸性土壤 D.化肥能提高糧食產量,施用越多越好
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。某學校兩個化學實驗探究小組的同學欲用他們完成各自的探究實驗。
(1)第一組的同學以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備、收集一瓶干燥的不含HCl氣體的二氧化碳。按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性,制取氣體。(提示:揮發出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。
①所選儀器的連接順序為 ___ → ___ → ___ → ___ (填寫儀器序號字母)。
②若將二氧化碳通入大量的新制飽和氫氧化鈣溶液中,充分反應后所得溶液的質量_________(填“增大”“減小”“不變”之一),原因是_______________________________________。
(2)第二組的同學以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某有機物(CxHy)的組成元素進行分析探究,所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性。使該有機物在純氧氣中充分燃燒,觀察現象,收集有關實驗數據(假設發生的化學反應都充分反應),試回答下列問題:
①儀器A中所發生反應的化學方程式為_________________________________________。
②在該裝置中,洗氣瓶B1、B2都吸收水分,其作用的不同之處是_________________________。
③儀器E的玻璃管中有機物試樣充分燃燒后,測得儀器D質量增加ag,儀器B2的質量增加b g,則在該有機物試樣組成中x : y = ________(計算結果用含a、b的代數式表示)。
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