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【題目】下列化學符號中數字表示的意義正確的是（ ）
A.2Na：“2”表示兩個鈉元素
B.SO2：“2”表示一個二氧化硫分子中含有兩個氧原子
C. ：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D.S2﹣：“2﹣“表示硫元素的化合價為負二價

【答案】B
【解析】解：A、標在元素符號前面的數字表示原子的個數，故2Na再的2表示鈉原子的個數為2，元素只講種類、不講個數，故選項說法錯誤．
B、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目，SO2中的“2”表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子，故選項說法正確．
C、標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值， 中的“2”表示鎂元素的化合價為+2價，故選項說法錯誤．
D、標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數，S2﹣中的“2”表示一個硫離子帶有兩個單位的負電荷，故選項說法錯誤．
故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質，按混合物、單質順序排列的是 ( )

A. 海水、干冰 B. 冰水、水銀 C. 食醋、氨氣 D. 鹽酸、金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學式簡要表示下面的反應，并在括號里指出基本反應類型（化合反應或分解反應）：
（1）磷在空氣中燃燒：
（2）硫在空氣中燃燒：
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：
（4）過氧化氫與二氧化錳混合：
（5）加熱高錳酸鉀： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學好化學符號是學習化學的關鍵，用化學符號填空：
（1）硅元素；
（2）2個銅原子；
（3）3個氯離子；
（4）n個水分子；
（5）標出氧化鎂中鎂的化合價；
（6）三氧化二鐵 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示實驗操作中正確的是（ ）
A.
向試管中滴加液體
B.
給試管中液體加熱
C.
向試管中傾倒液體
D.
稱取一定質量的食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們學習了氧氣的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法．
（1）實驗室制取氣體時，確定發生裝置需要�？紤]的因素是（填序號）．
A.反應物的狀態
B.氣體的密度
C.反應的條件
D.氣體的溶解性
（2）請根據下列裝置圖完成以下各題：

① 以高錳酸鉀為原料制取氧氣，應選用和裝置（填字母）來制取并收集，反應的化學方程式式是 ．
② 若用D裝置收集氣體，需滿足的條件是 ．
③ A裝置加熱時，試管口略向下傾斜的原因是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蔬菜和水果中主要含有的營養素是 ( )

A. 蛋白質 B. 維生素 C. 脂肪 D. 糖類

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生產“達菲”的主要原料是莽草酸（C7H10O5），下列關于莽草酸的說法正確的是

A．莽草酸中氫元素的質量分數最高

B．莽草酸中碳、氫、氧的質量比是7∶10∶5

C．莽草酸是由22個原子構成的化合物

D．莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“母親水窯”是一項幫助西部地區擺脫缺水狀況的供水工程，水窯工程示意圖如圖：

（1）天然雨水需要經過一系列的凈化過程才能飲用，小剛發現，集流場中自上而下鋪有石子、粗沙、細沙．集流場的主要作用是；
（2）清水池中的水長期放置會有異味，可以使用除去；
（3）小剛在清水池中取出水樣進行實驗，發現該水樣易生水垢，與肥皂水作用容易產生大量的浮渣，由此說明水窯的水屬于（填“軟水”或“硬水”） ．
（4）硬水對生產生活帶來較多的危害，家庭中可用的方法降低水的硬度；
（5）節約用水是每個公民的義務，下列用水方式不應提倡的是（填序號）．
A.桶裝水沒用完就倒掉
B.用淘米水澆花、沖廁所
C.不間斷地邊流水邊洗衣
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林．

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