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【題目】實驗室制氧氣不能選用的藥品是（ ）
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳
B.加熱高錳酸鉀
C.雙氧水和二氧化錳
D.分解氧化汞

【答案】D
【解析】解：A、實驗室可以選用加熱氯酸鉀制取氧氣，故不符合題意；
B、實驗室可以選用高錳酸鉀制取氧氣，故不符合題意；
C、實驗室可以選用雙氧水制取氧氣，故不符合題意；
D、加熱氧化汞產生的汞是有毒的物質，不選用氧化汞制取氧氣，故符合題意；
故選：D．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A. 測定溶液的pH
B. 熄滅酒精燈
C. 取用固體藥品
D. 過濾操作

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質在水中，能形成溶液的是（ ）
A.牛奶
B.汽油
C.泥土
D.味精

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活習慣直接影響人體健康．小明同學一家人的下列飲食習慣科學合理的是（ ）
A.小明長期偏食“洋快餐”
B.奶奶不忍浪費，即使食物霉變仍然食用
C.媽媽為了保持身材，只吃蔬菜和水果
D.爸爸喜愛運動，大量出汗后常飲用含無機鹽的飲料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現代社會對能源的需求量越來越大，能源的開放和利用備受人們關注．化石燃料包括煤、石油和；炒菜時油鍋著火常用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是；氫能作為理想能源，重要原因是燃燒產物無污染，請用化學方程式表示 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】室溫時某氣體的密度比空氣大且易溶于水，則收集該氣體的方法是（ ）
A.排水法
B.向上排空氣法
C.向下排空氣法
D.三者都可以

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在NaClO3中Cl元素的化合價是（ ）
A.+1
B.0
C.+3
D.+5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵及其化合物是中學化學學習和研究的重要內容．
（1）如圖是鐵的原子結構示意圖．下列說法不正確的是
A.鐵元素屬于金屬元素
B.鐵原子的質子數為26
C.鐵在化學反應中易失去電子
D.鐵是地殼中含量最高的金屬元素
（2）活性鐵粉常用作脫氧保鮮劑，原理是鐵和氧氣、水反應生成氫氧化鐵，該反應的化學方程式為；單質鐵可以和硫酸鐵溶液反應生成硫酸亞鐵，化學反應方程式為 ．
（3）在實驗中，進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，瓶底放少量的水或砂子目的是； 在生活中為防止家中的菜刀生銹，可采取的方法是 ．
（4）生物浸出技術在金屬冶煉中應用廣泛．嗜熱細菌在酸性水溶液及氧氣存在下，能氧化黃銅礦（主要成分CuFeS2）產生硫酸鹽，進而生產銅和綠礬（硫酸亞鐵晶 體），主要流程如下：
①若反應I的另一種產物最終也可制得綠礬，則試劑b為；若反應Ⅱ為中和反應，寫出該反應的化學方程式 ．
②現有100噸雜質質量分數為8%的黃銅礦（雜質不參與反應且不溶于水），經上述流程制得硫酸鐵溶液，再向硫酸鐵溶液中加入足量的鐵粉，請計算能制得硫酸亞鐵的質量 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳和碳的化合物在自然界中廣泛存在．請回答：
（1）金剛石和石墨是兩種常見的碳單質，其物理性質相差很大的原因是 ．
（2）下列是有關C、CO、CO2三種物質的說法： ①三種物質都含有碳元素，都可以燃燒
②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
④CO2能產生溫室效應，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料
上述說法中正確的是 ．
A.①②③
B.②③④
C.②④⑤
D.①③⑤
（3）某同學設計了如圖裝置驗證二氧化碳的性質． ①當通入二氧化碳一段時間后，觀察到的實驗現象是 ．
②實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，取含碳酸鈣80%的石灰石12.5g和足量稀鹽酸完全反應（石灰石中的雜質不溶于水，也不與稀鹽酸反應），求生成二氧化碳的質量．

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