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17．垃圾分類是對垃圾進行處置前的重要處理環節，既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量，是實現垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段．喝完的易拉罐飲料瓶應該扔進（　　）桶中．
A．B．C．D．

分析 垃圾的回收利用有保護環境的同時也節約了資源，根據不同的種類可以對垃圾進行分類回收．

解答 解：喝完的易拉罐，屬于可回收的金屬，不屬于有害垃圾和廚余垃圾．
故選A．

點評 本題主要考查了固體廢棄物的回收和再利用方面的知識，難度不大，注重基礎知識的考查，重點是培養學生們的環保意識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．某同學要完成純凈的氨氣與灼熱的氧化銅的反應．圖中（夾持、固定裝置均略去）儀器連接順序最合適的是（　　）
A．dabcB．dcabC．dbacD．dacb

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．小明在實驗室發現了一塊綠色的孔雀石標本，查閱資料知其主要成分是Cu2（OH）2CO3．他以Cu2（OH）2CO3為原料制取銅，其工藝流程如圖所示．
（1）寫出藍色溶液B與鐵粉發生反應的化學方程式CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．
（2）試劑E可選用稀硫酸溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列現象的微觀解釋不正確的是（　�。�
A．墻內開花，墻外可聞到花香--分子不斷運動
B．氣體可壓縮儲存于鋼瓶中--分子體積變小
C．水蒸發為水蒸氣，水的化學性質沒有改變--同種分子性質相同
D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子--分子的質量和體積都很小

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．在下列轉化關系中，各物質均是初中化學常見物質，其中甲、乙、丙屬于單質，A為黑色固體，D屬于酸．
①甲+乙$\stackrel{點燃}{→}$B
②甲+丙$\stackrel{△}{→}$A
③A+D→C+B
回答下列問題：
（1）用化學式表示：乙H2；BH2O．
（2）反應 ②的化學方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（3）反應 ③的化學方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列選項符合如圖所示關系的是（　�。�
①②③④
X化合反應純凈物單質化學反應
Y氧化反應混合物化合物分解反應
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．時下有些年輕人喜歡染發、染發時一般要用到一種著色劑--對苯二胺，其化學式為C6H8N2，它是一種有毒的化學藥品，會對染發者的身體造成傷害．對苯二胺的相對分子質量為108．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

6．工業上采用氨堿法生產純堿，主要流程如圖1，請據圖回答相關問題．

上述過程的化學原理為：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl
（1）氨堿法生產所得產品為純堿，向純堿水溶液中滴入無色酚酞試液顯紅色．
（2）從步驟①提取粗鹽常用蒸發結晶（填“蒸發結晶”或“降溫結晶”）方法．
（3）氨氣極易溶于水，且與水反應生成一水合氨（NH3•H2O），我們從酸堿反應的角度知道：在用氨堿法生產純堿過程中，先向飽和食鹽水中通入氨氣，制成飽和氨鹽水，再向其中通過二氧化碳，其原因是飽和氨鹽水顯堿性，有利于吸收二氧化碳．
（4）氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化銨，首先結晶析出的物質是碳酸氨鈉，根據溶解度曲線（如圖2）和兩者的質量關系分析原因相同條件下氯化銨的溶解度大于碳酸氫鈉，并且反應生成的碳酸氫鈉質量大于生成的氯化銨質量．
（5）步驟⑤所得的碳酸氫鈉在生產和生活中有許多重要用途，請寫出它的一種用途治療胃酸過多．氨堿法得到的另一產物是氯化銨，可以用作化肥中氮肥．                   
（6）碳酸氫鈉受熱易分解，除純堿外還生成二氧化碳氣體和水，步驟⑥中加熱發生的化學反應方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑，該反應類型屬于分解反應．
（7）工業產品中往往含有一些雜質，用“氨堿法”制得的純堿含有少量氯化鈉．為了測定該產品中碳酸鈉的純度，進行以下實驗：取16.5g純堿樣品放入燒杯中，將燒杯放在電子天平上，再把150g稀鹽酸（足量）加入樣品中，觀察讀數變化如下表所示：
時間/s051015
讀數/g215.2211.4208.6208.6
請你據此分析計算：
①實驗中產生二氧化碳的質量為6.6g；
②該產品中碳酸鈉的質量分數（寫出計算過程，結果精確到0.1%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．“共創文明城市，共建美好家園”是每個昆明人的共同的責任．下列做法不利于文明城市創建，不利于保護環境的是（　�。�
A．實行垃圾分類回收再利用
B．城市推廣使用公共自行車
C．推廣秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒
D．為提高農作物產量，大量使用農藥化肥

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