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4.按要求從硫酸、一氧化碳、甲烷、鹽酸、氫氧化鈉、氧化鈣、氫氧化鎂中選取合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上.
(1)最簡單的有機物CH4; 
(2)可做食品干燥劑的金屬氧化物CaO;
(3)一種難揮發的酸H2SO4;  
(4)可用來治療胃酸過多的不溶性堿Mg(OH)2

分析 首先根據題意確定物質的化學名稱,然后根據題目所提供的物質、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.

解答 解:(1)甲烷是結構最簡單的有機物;故填:CH4;
(2)氧化鈣能與水反應,所以氧化鈣是一種常用的可做食品干燥劑的金屬氧化物;故填:CaO;
(3)硫酸沒有揮發性,是一種難揮發的酸,故填:H2SO4;
(4)氫氧化鎂是一種難溶性堿,能與鹽酸發生中和反應,可用來治療胃酸過多,故填:Mg(OH)2

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列燒杯中盛裝的溶液屬于堿溶液的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖是三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.物質A的溶解度大于物質C的溶解度
B.A中含有少量B時,可以采用蒸發結晶提純A
C.t2℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,三種物質的質量分數大小為B>A=C
D.將t1℃時,B、C兩種物質的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質質量分數不變的是B溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.某學習小組想探究熱水壺底部水垢的主要成分.該小組同學通過查閱資料知道,天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質--水垢(主要成分為碳酸鹽、堿的混合物).同時,他們還查閱到有關物質的溶解性,認為水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和CaCO3,可能含有Ca(OH)2和MgCO3
(1)甲同學在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分攪拌,取上層清液后加入Na2CO3溶液,沒有白色沉淀,說明水垢中無Ca(OH)2
(2)乙同學設計了如下實驗,進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.按圖1組裝儀器,將50g水垢試樣研碎后放入錐形瓶中,加入足量某酸溶液,其主要實驗步驟如下:
①檢查裝置的氣密性后加藥物進行實驗
②測量一定時間內干燥管內物質增加的質量(見上邊圖2曲線);
③待錐形瓶中不再產生氣泡時,打開活塞B,從導管A處緩緩鼓入空氣;
④再次稱量干燥管內物質增加的質量;
⑤重復③和④的操作,直至干燥管內物質質量不變.
討論:操作③中從導管A處緩緩鼓入一定量空氣的目的是將產生的二氧化碳全部被吸收,裝置Ⅰ的作用是除去空氣的二氧化碳.
(3)由該小組同學的探究可知,此水垢的主要成分是Mg(OH)2、CaCO3、MgCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖.下列說法中,不正確的是( 。
A.該反應屬于置換反應
B.反應前后氧元素的化合價發生了改變
C.化學反應前后,分子和原子的種類不變
D.反應中甲、乙兩物質的質量比為11:1

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.把鋁箔放入CuCl2溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質,一會兒又有大量氣泡冒出.同學們對上述實驗現象進行猜想、實驗.其中沒有科學依據的是( 。
A.小宇同學推測氣體是氫氣并檢驗
B.小琪同學猜想CuCl2溶液呈酸性并測定
C.小寒同學認為氣體是氨氣并檢驗
D.小梁同學認為紅色物質是銅并檢驗

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖是寧波某乳品廠生產的奶粉包裝袋上部分文字說明,根據說明判斷下列說法中正確的是( 。
A.此奶粉是純凈物B.此奶粉中不含任何化學成分
C.奶粉中的鈣、鐵、磷、鋅指的是單質D.奶粉中蛋白質的質量為75g

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

13.用電解器電解水時要在水中加少許硫酸鈉,以增強其導電.將93.6g質量分數為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后,正極上產生3.2g氧氣,計算此時:
(1)負極上產生氫氣的質量;
(2)溶液中硫酸鈉的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質的名稱、俗稱、化學式完全對應的是(  )
A.銀  水銀  AgB.氫氧化鈉 純堿 NaOH
C.冰  干冰 H2OD.碳酸氫鈉 小蘇打 NaHCO3

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