【題目】如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。某學校兩個化學實驗探究小組的同學欲用他們完成各自的探究實驗。
(1)甲組同學以鋅粒和稀鹽酸為原料制取氫氣,因鹽酸揮發出少量的氯化氫氣體,導致制取的氣體不純,現欲制備并收集一瓶比較干燥、純凈的氫氣,回答下列問題:
①所選儀器的連接順序為。
②反應裝置中生成氫氣的化學方程式。
③鋅與稀鹽酸混合后,隨著反應的進行,溶液的質量將。(填 “增大”“減小”“不變” “無法判斷”之一)
(2)乙組的同學以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某有機物固體樣品(CxHy)的組成進行分析探究,所選儀器按“A→C1→G→C2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(C1 , C2為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性,所設計的實驗裝置中氣體流向是從左向右。使該有機物固體樣品在純氧氣中充分燃燒,觀察現象,收集有關實驗數據,試回答下列問題:
①儀器A中所發生反應的化學方程式為:。
②若裝置中沒有連接儀器C1 , 利用C2反應前后的質量變化測算出的該有機物樣品中氫元素的質量與實際值比較將(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。
③儀器G的玻璃管中放入一定質量的有機物固體樣品,有機物樣品充分燃燒后,測得儀器C2質量增加ag,儀器D質量增加bg,則試推算該有機物樣品(CxHy)的化學式中x、y的比值:x/y= . (用含a和b的代數式表示)。
【答案】
(1)ADCF,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,增大
(2)2H2O2 2H2O+O2↑,偏大,9b/44a
【解析】(1)實驗室制取氫氣選擇固液常溫型裝置,除去氯化氫氣體要氫氧化鈉溶液,除去水用濃硫酸干燥,生成的氫氣密度比空氣小用向下排空氣法收集,故①所選儀器的連接順序為ADCF ;②反應裝置中生成氫氣的化學方程式Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑;③鋅與稀鹽酸混合后,隨著反應的進行,溶液的質量將增加,因為反應前的溶質為氯化氫,反應后的溶質為氯化鋅,溶液中的溶劑沒有參加反應,溶質的質量增加;(2)①儀器A中所發生反應的化學方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑;②若裝置中沒有連接儀器C1,利用C2反應前后的質量變化測算出的該有機物樣品中氫元素的質量與實際值比較將偏大,因為沒有C1,混有的水被后面的干燥裝置吸收,計算結果偏大;③因為有機物燃燒氫元素轉化為水,碳元素轉化為二氧化碳,濃硫酸吸收水分,氫氧化鈉吸收二氧化碳,該有機物樣品(CxHy)的化學式中x、y的比值:x/y= 9b/44a。
所以答案是:ADCF;Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;增大;2H2O2 2H2O+O2↑;偏大;9b/44a。
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【題目】下列說法中正確的是:
A.活性炭吸附可以降低水的硬度
B.用水滅火的原理是降低可燃物的著火點
C.洗滌劑能洗去油污是因為洗滌劑能夠乳化油污
D.金剛石與石墨物理性質不同的原因是碳原子的數目不同
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【題目】取氫氧化銅和氫氧化鎂組成的混合物7.8g,放入一定質量的溶質質量分數為10%的稀硫酸中,恰好完全反應,將所得溶液蒸發得到固體14g。則所用稀硫酸溶液的質量是( )
A.50g
B.100g
C.49g
D.98g
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【題目】(2017秦皇島海港區二模)下列變化屬于化學變化的是( 。
A.冰塊制成冰雕
B.利用膜法從海水中獲得淡水
C.泥土燒成瓷器
D.石油分餾后得到汽油
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據問題填空:
(1)2016年入冬以來,一場幾十年罕見的大旱襲擊了我國北方地區,干冰在抗旱中起了重要的作用,下列文字描述了有關干冰的變化和性質,請將a物理變化、b化學變化、c物理性質、d化學性質,填在下面的空格內.
①干冰在﹣78℃時以下,是一種白色雪花狀的固體②溫度升高,干冰直接變成氣態二氧化碳③二氧化碳通到澄清的石灰水中④二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 .
(2)如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶,觀察到木條復燃,且在甲中燃燒比在乙中劇烈.上述現象說明氧氣具有的性質是:、 .
(3)簡要說明下列操作的主要目的
從細口瓶傾倒液體時,取下細口瓶的瓶塞要倒放在桌上,其目的是;傾倒細口瓶里的藥液時,標簽應向著手心而不是向下,其目的是 .
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【題目】2019年4月第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開。“一帶一路”是合作發展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發明和技術傳送到國外。下列古代生產工藝中主要體現物理變化的是( )
A.糧食釀酒B.燒制瓷器C.紡紗織布D.冶煉生鐵
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