【題目】欲測定鹽酸與氯化鈣的混合溶液中氯化鈣的質量分數,進行了如下實驗:取混合溶液100g于錐形瓶中,向其中逐漸加入一定溶質質量分數的碳酸鈉溶液(如圖一),并不斷測定錐形瓶中溶液的pH.反應過程中所得溶液的pH與錐形瓶中物質的總質量的關系如圖二所示。其中,當錐形瓶中溶液的質量增加至147.8g時,共消耗碳酸鈉溶液的質量為50g。(忽略二氧化碳在水中溶解的量;氯化鈣溶液顯中性。)
(1)m點的數值是_____。
(2)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的_____反應。
(3)參加反應的碳酸鈉溶液的溶質的質量分數是_____。
(4)請計算原混合溶液中CaCl2的質量分數為_______(寫計算過程)。
【答案】 7 碳酸鈉與混合溶液中的鹽酸反應 10.6% 11.1%
【解析】根據圖可以看出碳酸鈉先和鹽酸反應然后和氯化鈣反應,所以m對應的pH為7;a→b為碳酸鈉與混合溶液中的鹽酸反應;根據此段的質量變化求算碳酸鈉溶液的溶質質量分數,進而計算氯化鈣的質量分數。(1)根據圖可以看出碳酸鈉先和鹽酸反應然后和氯化鈣反應,所以m對應的pH為7;(2)a→b為碳酸鈉與混合溶液中的鹽酸反應;(3)a→b段質量變化為生成的二氧化碳,所以生成的二氧化碳的質量為100g+50g﹣147.8g=2.2g
設參加反應的碳酸鈉溶液的溶質的質量分數為x。
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
50g*x 2.2g
x=10.6%
而和氯化鈣反應的碳酸鈉溶液的質量為247.8g﹣147.8g=100g
設原混合溶液中CaCl2的質量分數為y。
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
111 106
100g*y 100g×10.6%
y=11.1%
答:(1)m點的數值是7;(2)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的鹽酸反應;(3)參加反應的碳酸鈉溶液的溶質的質量分數是10.6%;(4)原混合溶液中CaCl2的質量分數為11.1%。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E分別是硫酸銅、氫氧化鈉、鎂、氧化鎂、鹽酸中的一種物質。C物質水溶液呈藍色,它們之間的反應和轉化關系如圖所示(“——”表示兩物質能發生化學反應,“→”表示一種物質經一步反應可轉化為另一種物質);卮鹣铝袉栴}。
(1)敞放的氫氧化鈉固體易潮解和變質,因此氫氧化鈉要_____________保存。
(2)寫出物質E的一種用途______________。
(3)該“反應和轉化關系”圖中共有_____個是復分解反應。
(4)寫出C與D反應的化學方程式__________________。
(5)能比較兩種金屬活動性強弱的反應是(填數字序號)__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,請根據溶解度曲線回答下列問題:
(1)t 3 ℃ 時,將 30g 甲物質加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的質量為______g。
(2)當甲中含有少量乙時,提純甲的方法是_________。
(3) t 3 ℃ 時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至 t 1 ℃,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下圖所示的四個實驗,得出的結論正確的是( )
A. 乙試管中產生氣泡速率大于甲試管中產生氣泡速率,說明金屬活動性:鎂>鐵
B. 蠟燭由低到高依次熄滅,說明通常狀況下CO2不能燃燒,不支持燃燒,密度大于空氣
C. 甲試管中的鐵釘生銹,乙試管中的鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹
D. 向盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸,燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁,說明H2SO4與NaOH發生中和反應放出熱量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G是初中化學常見的七種物質,且A、B、C、D、E屬于單質、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質,它們之間的關系如圖所示。(“﹣”表示相連的物質能相互反應;“→”表示物質間的轉化關系;部分反應物、生成物及反應條件未標出)。已知A物質中含有三種元素;B是單質,其組成元素在地殼中的含量位居第四;物質C的溶液呈藍色;反應①②的現象相同,都產生白色沉淀;D、G兩種物質類別相同,且都易溶于水。
試回答:
(1)寫出A、B、G的化學式:A_____、B_____、G_____。
(2)物質C在農業生產中的一種用途是_____。
(3)D與E反應的化學方程式是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明通過實驗證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應,并檢驗生成了碳酸鹽。
25℃時,氫氧化鈉和碳酸鈉在乙醇中的溶解度如下表所示。
物質 | NaOH | Na2CO3 |
溶解度/g | 17.3 | <0.01 |
利用如圖所示裝置進行實驗(該裝置氣密性良好;乙醇不參與反應)。
[步驟1]打開K1,關閉K2,從a口通入二氧化碳,看到飽和氫氧化鈉的乙醇溶液中產生大量沉淀,停止通二氧化碳;
[步驟2]從a口通入氮氣,直至排凈裝置中的二氧化碳;
[步驟3]關閉K1,打開K2,向甲裝置的試管中滴入足量的稀鹽酸。
(1)步驟1裝置甲的試管中能看到沉淀的原因是______。
(2)步驟2中,排凈裝置甲中二氧化碳的目的是______。
(3)步驟3乙中能看到的現象是________,反應的化學方程式是_______。
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【題目】某恒溫容器中盛有NaOH飽和水溶液且仍有部分NaOH固體剩余,向容器中緩慢滴加稀硫酸,經測定,溶液pH隨加入稀硫酸質量的變化如圖1所示,(已知溶液中濃度越大,溶液堿性越強;
濃度越大,溶液酸性越強)
(1)寫出實驗過程中發生反應的化學方程式_____________
(2)從A點到B點過程中,溶液所含溶液NaOH的質量____(填“不變”或“變大”或“變小”)。
(3)寫出D點對應溶液的溶質__________(填化學式)。
(4)圖2中縱坐標可表示________(填序號)。
①溶劑質量 ②溶液質量 ③NaOH溶質質量分數
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】美國弗吉尼亞理工大學的研究小組開發出了一款全新“糖電池”,它是一種聯合燃料,采用麥芽糊精[(C6H10O5) n]和空氣產生電流和水。下列有關麥芽糊精的說法正確的是( )
A. 麥芽糊精是無機化合物 B. 麥芽糊精在一定條件下可以燃燒生成CO2和H2O
C. 麥芽糊精的相對分子質量為162 D. 麥芽糊精中C、H、O元素質量比為10︰12︰2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線。
(1)當溫度為_____℃時,A物質與B物質的溶解度相等;
(2)40℃將40gB物質放入200g水中充分溶解后所得溶液是(選填“飽和”或“不飽和”)_______溶液;
(3)若將B物質從溶液中結晶析出,最好采用的方法是____________。
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