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【題目】請結合A、B、C、D、E五個與課本有關的實驗，回答問題:

（1）B實驗說明“燃燒需要氧氣”的實驗現象是_________________；

（2）C、D、 E實驗中體現出金屬的化學性質有: 與氧氣反應、與某些鹽溶液反應、與______________反應；

（3）D實驗采用適量的鹽酸在工業上可用于除鐵銹，寫出該反應的化學方程式_______________。

【答案】銅片上白磷燃燒，水中白磷不燃燒 酸

【解析】

（1）熱水中的白磷達到了燃燒所需的溫度，但由于沒與氧氣接觸，故不燃燒，從而說明燃燒需要氧氣；

（2）鐵銹的主要成分是Fe2O3，它會與稀鹽酸反應，方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，溶液顯黃色；當鐵銹反應完后，鐵繼續與鹽酸反應，方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，所以會觀察到有氣泡冒出，說明金屬可以與酸反應；

（3）鐵銹的主要成分是Fe2O3，它會與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水，方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是教材探究二氧化錳對過氧化氫的分解反應是否具有催化作用的實驗裝置圖。請回答下列問題。

(1)丙圖的實驗現象是____________________，根據甲圖實驗的現象和丙圖實驗的現象的對比，可以說明二氧化錳對過氧化氫反應的影響是________________；此過程發生反應的化學方程式為_____________。

(2)如果在實驗前用精密天平稱量二氧化錳的質量，實驗后把二氧化錳______________(填“操作”)，再稱量，發現二氧化錳的質量沒有改變。

(3)僅憑上述實驗還不能說明二氧化錳是過氧化氫分解反應的催化劑，因為上述實驗還沒有探究二氧化錳的化學性質是否改變，具體的做法是___________________________________________________。

(4)下表是張南同學探究影響H2O2分解因素時所記錄的部分數據，通過對數據分析，你能得出的結論是______。

用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間

催化劑/時間(min)/濃度

30%H2O2溶液

15%H2O2溶液

5%H2O2溶液

加入Wg MnO2

0.2

0.8

2.0

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學在實驗操作考查中，要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。

(1)上面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品，小明同學發現其中缺少一種藥品，請你寫出所缺藥品的名稱________；

(2)寫出制氣反應的化學方程式：_____；

(3)下圖是小明同學實驗時的主要主驟，這些步驟的正確順序是_____(填字母標號，下同)，其中操作有誤的是______。

A 加入藥品 B 收集氣體

C 檢查裝置的氣密性 D 驗滿

E 清洗儀器、整理桌面

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法不正確的是(　　)

A. 不能用木炭代替紅磷

B. 燃燒匙中盛放過量的紅磷

C. 通過實驗可以得出空氣中氮氣與氧氣的體積比約為5∶1

D. 氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該實驗的依據之一

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是某研究小組探究影響化學反應速率快慢的一些因素的相關數據（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質的質量分數）

實驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液質量/g

溫度/℃

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應所需時間/s

①

5

12

20

0.2

125

11

②

30

12

20

0.2

125

2

③

30

12

40

/

125

148

④

30

12

90

/

125

82

（1）通過實驗①和②對比可知，化學反應快慢與_____有關；

（2）通過對比實驗_____和_____可知（填序號），化學反應快慢與溫度的關系是_____。

（3）由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_____。

（4）寫出該反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質A、B、C、D、E、F、G、H、I、J間有如圖關系，已知A可作為建筑材料，D為生命不可缺少的液體，F、H均為黑色固體，J為密度最小的氣體。回答相關問題：

（1）寫出下列物質的化學式：A______；H______。

（2）D由液態變為氣態的本質原因是______，B與D反應最顯著的現象是______。

（3）請根據上述題目和推斷關系中的相關信息寫出下列反應的化學方程式：②______；③______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小芳設計了如下氣體制取與性質驗證的組合裝置。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后，關上活塞，A中出現大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答問題。

（1）B中白磷能夠在水下燃燒的原因是________。

（2）D中發生反應的化學方程式為________。

（3）E中的實驗現象是________。

（4）用F裝置收集氣體的依據是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某粗鹽樣品中除NaCl外，還含有少量CaCl2和Na2SO4以及泥沙等雜質;為了除去其中的雜質：按下圖所示流程進行如下實驗(為了保證每步反應充分進行，試劑a.b.c均過量)結合圖示信息回答下列問題。

(1)操作1的名稱是_____。

(2)試劑a是_____。

(3)試劑c的作用是______。

(4)下列關于上述流程的說法中，正確的是_____。

①操作1，操作2中都要用到玻璃棒，其作用是相同的

②溶液B加入試劑b后產生兩種沉淀

③若已知粗鹽的質量，可以利用提純后所得到精鹽質量計算精鹽的產率。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室可選用以下儀器進行氣體的制取和性質實驗。

（1）制取二氧化碳的化學方程式為_______，組裝發生裝置，選擇的儀器是（填字母）_______，收集二氧化碳的方法是_______。

（2）用上述組裝的裝置制氧氣的化學方程式為________。G中硫燃燒的化學方程式為__________，集氣瓶中預留少量水是為了___________。

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