【題目】物質X的化學式為H2C2O4 , 可發生如下反應: aH2C2O4 bH2O↑+cCO2↑+dY↑
取90g X,在t℃完全分解,產物通過足量濃硫酸,濃硫酸增重18g,另取90gX,在t℃完全分解,產物通過足量堿石灰(CaO和NaOH的固體混合物),堿石灰增重62g,則下列說法不正確的是(已知氣體Y不與濃硫酸或堿石灰發生反應)( )
A.CO2的質量為44g
B.氣體Y的質量為28g
C.氣體Y可能為甲烷
D.方程式中b和c的比為1:1
【答案】C
【解析】解:濃硫酸能吸收反應生成的水,堿石灰既能吸水又能吸收二氧化碳故完全反應分解X生成的二氧化碳的質量為:62g﹣18g=44g,故A正確; 根據質量守恒定律,反應物X的質量等于生成的水、二氧化碳和Y的質量總和,故生成氣體Y的質量為:90g﹣62g=28g,故B正確;
根據反應的方程式可知,反應中生成水和二氧化碳的質量比為:18b:44c=18g:44g,可得b:c=1:1;故D正確;
X中H、C原子個數比為1:1,反應生成的水和二氧化碳的分子個數比為1:1,其中氫、碳原子個數比為2:1,則生成y分子中C原子的個數應大于H原子的個數,甲烷中碳原子的個數小于氫原子的個數,故C錯誤;
答案:C.
【考點精析】本題主要考查了質量守恒定律及其應用的相關知識點,需要掌握①質量守恒定律只適用于化學變化,不適用于物理變化;②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質(如氣體)有無遺漏才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.氧氣能支持燃燒,可做燃料
B.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水
C.催化劑只能提高某些化學反應的速率
D.農家肥的腐熟、動植物呼吸都是氧化反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高氯酸鈉晶體(NaClO4H2O)可用于制備高氯酸.粗鹽除去泥沙等不容性雜質后得到“精鹽”(只含MgCl2、CaCl2兩種雜質),以“精鹽”為原料制備高氯酸鈉晶體的流程如下:
【資料】高氯酸鈉在較高溫度下容易分解.
請回答下列問題:
(1)濾液中溶質除NaCl外還含有 .
(2)ClO2中氧元素的化合物是 .
(3)通入SO2是為了除去NaClO4溶液中少量的NaClO3 , 該反應的化學方程式為 .
(4)“氣流干燥”時溫度應控制在75°C~95°C之間,其原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】葡萄糖是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體,化學式是C6H12O6。葡萄糖在人體內發生緩慢氧化轉化成二氧化碳和水,并釋放出熱量。試回答:
(1)每個葡萄糖分子共有_______個原子。 (2)葡萄糖的相對分子質量為_______。(3)葡萄糖中各元素的質量比m(C):m(H):m(O)=_______。
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【題目】從微觀的角度了解物質及其變化,有助于更好的認識物質組成和變化的本質.
(1)氟原子的結構示意圖為 ,則x= , 在化學反應中氟原子易(填“得到”或“失去“)電子.
(2)鋁原子失去3個電子形成離子的離子符號為 .
(3)如圖為Mn和CuSO4溶液反應的示意圖,回答下列問題: ①實際與Mn反應的粒子是;
②反應中失去電子的粒子是;
③由反應可知金屬的活潑性:MnCu(填“>”或“<”);
④該反應中化合價沒有改變的元素或根是(填對應選項的字母).
A.錳元素 B.銅元素 C.硫酸根.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】DIY冰淇淋,配料:奶油、鮮牛奶、蔗糖、生雞蛋、香蘭素(分子式為C8H8O3).將上述配料加入金屬容器中,攪拌均勻,再向容器中加入適量液氮,繼續攪拌至均勻無結塊時,美味的冰淇淋就可以品嘗了.
(1)雞蛋蛋清中含有的營養物質主要是;向蛋清濃溶液中滴加飽和硫酸銨溶液,可以觀察到有生成;
(2)每個香蘭素分子由個原子構成,其中碳元素的質量分數為%(保留一位小數);
(3)美味冰淇淋的制作秘訣在于速凍,此過程中,液氮變成氨氣,該變化屬于變化(填“物理”或“化學”);
(4)若制作時沒液氮,也可使用代替.
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