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在t℃時，將A物質的溶液蒸發60g水后，析出5gA；再蒸發60g水后，又析出6gA，下列結論正確的是（　�。�
分析：根據題目信息可知，析出晶體以后溶液就飽和了，比較兩次蒸發可以發現，說明60克水和6克晶體組成的溶液是飽和溶液，然后根據溶解度的概念寫出關系式即可．
解答：解：根據題目信息可知，析出晶體以后溶液就飽和了，比較兩次蒸發可以發現，說明60克水和6克晶體組成的溶液是飽和溶液；
設在t℃時該溶質的溶解度為S．
則
S
100g
=
6g
60g
；解得：S=10克；
∵從第二次蒸發水可以看出，每蒸發60克水，就會析出晶體6克；
但是第一次蒸發掉60克水，就析出晶體5克，說明原來溶液不是飽和溶液；
若原溶液變成飽和溶液在時，則蒸發掉60g水后會析出6g晶體；
故將原溶液變成飽和溶液，需補充溶質6g-5g=1g．
故選BC．
點評：這個題的關鍵是找出飽和溶液的關系式，即60克水和6克晶體組成的溶液是飽和溶液．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

22、如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖．

（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質中，溶解度最大的是
A
．P點所表示的含義為
在t1℃時，B、C的溶解度相等
．
（2）t℃時，將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有
降溫
．
（3）如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產生大量的氣泡，同時燒杯中出現渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種？
C
．寫出鎂條與稀鹽酸反應的方程式：
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖． 
（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質中，溶解度最大的是
A
A
．
（2）t℃時，將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取
增加溶質B
增加溶質B
；
降低溫度（或蒸發溶劑）
降低溫度（或蒸發溶劑）
（任寫兩種方法）．
（3）如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產生大量的氣泡，同時燒杯中出現渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種？
C
C
．

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科目：初中化學 來源：科粵版九年級下冊《第7章 溶液》2013年同步練習卷A（4）（解析版） 題型：選擇題

在t℃時，將A物質的溶液蒸發60g水后，析出5gA；再蒸發60g水后，又析出6gA，下列結論正確的是（ ）
A．原溶液一定是t℃時A的飽和溶液
B．將原溶液變為飽和溶液，需增加1g溶質
C．t℃時A物質的溶解度為10g
D．t℃時A物質的溶解度為8.3g

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年內蒙古鄂爾多斯市大興中學九年級（上）第一次月考化學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖．

（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質中，溶解度最大的是______．P點所表示的含義為______．
（2）t℃時，將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有______．
（3）如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產生大量的氣泡，同時燒杯中出現渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種？______．寫出鎂條與稀鹽酸反應的方程式：______．

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